平抛运动水平方向的运动规律 研究完竖直方向上的运动.我们再来看水平方向上的分运动.先来分析做平抛运动的物体在水平方向上的受力情况.(做平抛运动的物体只受重力作用.重力的方向是竖直向下的.所以物体在水平方向上不受力) 根据运动的独立性我们知道水平方向上的运动不会受到竖直方向的运动影响.再根据牛顿第一定律我们能得出什么样的结论啊?(根据牛顿第一定律我们知道.如果一个物体处于不受力或受力平衡状态.它将静止或做匀速直线运动.在平抛运动中.物体水平方向上不受力.并且水平方向上有一个初速度.所以物体在水平方向上应该是匀速直线运动.) 那我们应该怎样来验证这个猜想呢?大家可以从匀速直线运动的特点出发来考虑这个问题.(匀速直线运动的特点是速度大小不变.位移均匀地增加.因此我们只要能证明在相等的时间内发生的水平位移相等就可以了.) 要进行这样的验证.我们首先面临的问题就是如何得到平抛运动的轨迹图象.我们可以采用以下方案来获得: (1)按照以下步骤准备实验装置 第一.将平抛运动实验器置于桌面.装好乎抛轨道.使轨道的抛射端处于水平位置.调节调平螺丝.观察重垂线或气泡水准.使面板处于竖直平面内.卡好定位板.装置如图6.3-3所示. 第二.将描迹记录纸衬垫一张复写纸或打字蜡纸.紧贴记录面板用压纸板固定在面板上.使横坐标x轴在水平方向上.纵坐标y轴沿竖直方向向下(若用白纸.可事先用铅笔在纸上画出x.y坐标轴线).并注意使坐标原点的位置在平抛物体离开轨道处. 第三.把接球挡板拉到最上方一格的位置. (2)将定位板定在某一位置固定好.钢球紧靠定位板释放.球沿轨道向下运动.以一定的初速度由轨道的平直部分水平抛出. (3)下落的钢球打在向面板倾斜的接球挡板上.同时在面板上留下一个印迹点. (4)再将接球挡板向下拉一格.重复上述操作方法.打出第二个印迹点.如此继续下拉接球挡板.直至最低点.即可得到平抛的钢球下落时的一系列迹点. (5)变更定位板的位置.即可改变钢球乎抛的初速度.按上述实验操作方法.便可打出另一系列迹点. (6)取下记录纸.将各次实验所记录的点分别用平滑曲线连接起来.即可得到以不同的初速度做平抛运动的轨迹图线.如图6.3-4所示: 注意: (1)为了保证实验精度.必须保证记录面板处于竖直平面内.使平抛轨道的平面靠近板面. (2)安放记录纸时.要使坐标原点与抛体的抛出点重合.这样才能正确地确定抛体运动轨迹的起始点.从而确定轨迹上任意点的x.y坐标. 获得了平抛运动的轨迹图象我们就可以从中知道平抛运动的水平位移.现在我们从得到的几条轨迹中选出一条来进行研究.我们现在所面临的问题是如何知道水平分运动所发生的时间.这个问题我们可以通过运动的等时性来考虑.(前面我们已经得出了平抛运动的竖直分运动为自由落体运动.根据等时性原理我们知道水平分运动和竖直分运动是同时发生的.所以可以通过竖直分速度来找相等的时间间隔.) 具体如何来实现呢? 根据自由落体运动的位移公式x= gt2/2我们可以得出.在相邻相等的时间间隔内物体所发生的位移之比为1:3:5:-:.那么我们就可以从坐标系中的纵轴上选取长度分别为h.3h.5h的相邻的线段.即选取纵坐标分别为h.4h.9h的三个点.例如选择5.20.45这几个点.如图6.3-5所示.在平抛的轨迹上找出纵坐标与之相对应的点.这些点所对应的横坐标即为平抛运动的水平分运动在相邻相等的时间间隔里所达到的位置. 这样我们就找出了水平分运动在相邻相等的时间间隔内所发生的位移.观察这些水平分位移.可以得到什么规律?(这些水平分位移都近似相等.)由此我们可以得出什么结论?(平抛运动的水平分运动是匀速直线运动) 结论:平抛运动的水平分运动是匀速直线运动. 这样我们就通过运动的合成与分解探究出了平抛运动在水平和竖直方向上的运动规律.下面我们来看一个例题. 例题1:一架老式飞机在高出地面0.81 km的高度.以2.5Xl02km几的速度水平飞行.为了使飞机上投下的炸弹落在指定的目标.应该在与轰炸目标的水平距离为多远的地方投弹? 分析:对于这道题我们可以从以下几个方面来考虑: 第一.从水平飞行的飞机上投下的炸弹.做什么运动?为什么?(做的是平抛运动.炸弹在没有脱离飞机时与飞机具有相同的水平速度.脱离飞机后这一速度并不消失.这时炸弹只受重力作用且具有水平初速度.所以做平抛运动) 第二.炸弹的这种运动可分解为哪两个什么样的分运动?(可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动) 第三.要想使炸弹投到指定的目标处.你认为炸弹落地前在水平方向通过的距离与投弹时飞机离目标的水平距离之间有什么关系?(炸弹落地前在水平方向通过的距离与投弹时飞机离目标的水平距离应该相等) 讨论与交流:飞机在投递货物或实施轰炸的时候.应该在目标的什么位置开始投放货物或炸弹? 小结:本节课我们学习的主要内容是: (1)什么是平抛运动?(初速度方向为水平方向的抛体运动叫做平抛运动) (2)平抛运动水平和竖直两个方向上的分运动分别是什么运动?(水平方向是匀速直线运动,竖直方向是自由落体运动) x=v0t .y=1/2at2 板书设计: 第三节 探究平抛运动的规律 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

平抛运动物体的运动规律可以概括为两点:
(1)水平方向做匀速运动;
(2)竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图2所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面,则这个实验(  )
A.只能说明上述规律中的第(1)条
B.只能说明上述规律中的第(2)条
C.不能说明上述规律的任何一条
D.能同时说明上述两条规律

查看答案和解析>>

研究物体的平抛运动规律.
(1)一同学设计了下面的实验:如图1所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出;同时B球被松开,做自由落体运动.两球同时落到地面.把整个装置放在不同高度,重新做此实验,结果两小球总是同时落地.此实验说明了A球在竖直方向做
自由落体运动
自由落体运动
 运动.某同学接着研究事先描出的小钢球做平抛运动的轨迹,以抛出点为坐标原点O,取水平向右为x轴,竖直向下为y轴.在轨迹上任取点A和B,坐标分别为A(x1,y1)和B(x2,y2),使得y1:y2=1:4,结果发现x1:x2=1:2,此结果说明了小钢球在水平方向做
匀速直线运动
匀速直线运动
运动.
(2)该同学在处理实验数据时,在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去).如图2所示,已知小方格纸的边长L=1.6cm,取g=10m/s2.则小球做平抛运动的初速度为v0=
0.8
0.8
m/s;小球到达b点时的速度为vb=
1
1
m/s

查看答案和解析>>

平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向做匀速直线运动;②竖直方向做自由落体运动.如图所示为研究平抛运动的实验装置,现把两个小铁珠分别吸在电磁铁C、E上,然后切断电磁铁C的电源,使一只小铁珠从轨道A射出,并在射出时碰撞开关S,使电磁铁E断电释放它吸着的小铁珠,两铁珠同时落到地面.对这个实验下列说法正确的是
B
B

A.只能说明上述规律中的第①条
B.只能说明上述规律中的第②条
C.不能说明上述规律中的任何一条
D.能同时说明上述两条规律.

查看答案和解析>>

平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向做匀速直线运动;②竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛运动,某同学做了如下实验:如图所示,让小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度做同样的实验,发现位于同一高度的且、B两球总是同时落地或者在空中相碰.这个实验(  )

查看答案和解析>>

平抛物体的运动规律可以概括为两点:①
水平方向的匀速直线运动
水平方向的匀速直线运动
; ②竖直方向做自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图5所示,用小锤打击弹性金属片,A 球就水平飞出,同时 B球被松开做自由落体运动,改变小锤的打击力度,两球总能同时落到地面,这个实验说明:
B
B
(只需填字母代号)
A.上述规律中的第 ①条    B.上述规律中的第 ②条.

查看答案和解析>>


同步练习册答案