通过对模型、图形、图表的观察，能获取有关信息是化学学习的一种重要能力。按要求回答下列问题。

(1) 现有下列短周期元素性质的部分数据，其中X数值是表示不同元素的原子在分子内吸引电子的能力大小，若X值越大，其原子吸引电子能力越强，在所形成的分子中成为带负电荷一方：

写出下列编号所代表的元素符号：①____，②____，④____，⑤____，⑥____。

(2) 已知4种无机化合物在水中和液氨中的溶解度(g/100g溶剂)为：

由上表的数据可知，在水溶液中上述化合物发生复分解反应的化学方程式为______________________，在液氨溶液中发生复分解反应的化学方程式为______________________________________________。

(3) 某稀溶液中含有Fe(NO₃)₃、Cu(NO₃)₂、HNO₃，向其中逐渐加入铁粉，溶液中Fe²⁺的浓度和加入铁粉的物质的量之间的关系如右图所示。三种物质和铁发生反应的顺序为___________，第一步反应的离子方程式为________，由图可知溶液中Fe(NO₃)₃、Cu(NO₃)₂、HNO₃物质的量浓度之比为__________。

  下图是生物在地理环境形成中的作用示意图，读图回答问题：

（1）填出图中A、B、C、D、E、F、G、H、M所代表的物质的化学式、化学元素或化学物质名称： A         ，B         ，C__________，D         ，E__________，F__________，G__________，H__________，M__________。

（2）绿色植物对地理环境的形成和发展起着非常重要的作用，最根本的原因是绿色植物能够通过光合作用把太阳能转化为化学能，光合作用的总反应式是                  。

（3）绿色植物的光合作用制造出葡萄糖，葡萄糖是一种重要的营养物质，它是人类生命活动所需能量的重要来源之一，它在人体组织中进行氧化反应，放出热量，以供应人们所需要的能量。试写出化学反应方程式                            。

（4）分析图，运用生物、化学知识，试述自然界消耗CO₂的3种主要途径。

能源是人类生存和发展的重要支撑因素．请回答以下有关能源的问题：

(1)人类历史进程的各个阶段，如按石器时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代划分，各时代主要的动力源分别是：______、_______、________、________．

(2)人类所使用的能量绝大部分来源于太阳能．捕获太阳能的生物主要为绿色植物．绿色植物能够通过光合作用把太阳能转化为化学能，光合作用的总反应式是_________________．光合作用释放的氧气来自于参加反应的哪种物质？_________．

(3)煤、石油、天然气、水能及生物能等是多年来大规模使用的能源，被称为______能源．而核能、地热、海洋能、沼气以及现在又有新的利用方式的太阳能、风能等都被称为______能源．煤、石油、天然气等能源以热的形式供给人们需要的能量．试以它们各自的主要成分C、为代表，写出它们燃烧过程的化学方程式．指出它们质量相同时，哪一种燃料对环境造成的负面影响(产生温室效应)最小．

能源是人类生存和发展的重要支撑因素．请回答以下有关能源的问题：

(1)人类历史进程的各个阶段，如按石器时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代划分，各时代主要的动力源分别是：______、_______、________、________．

(2)人类所使用的能量绝大部分来源于太阳能．捕获太阳能的生物主要为绿色植物．绿色植物能够通过光合作用把太阳能转化为化学能，光合作用的总反应式是_________________．光合作用释放的氧气来自于参加反应的哪种物质？_________．

(3)煤、石油、天然气、水能及生物能等是多年来大规模使用的能源，被称为______能源．而核能、地热、海洋能、沼气以及现在又有新的利用方式的太阳能、风能等都被称为______能源．煤、石油、天然气等能源以热的形式供给人们需要的能量．试以它们各自的主要成分C、为代表，写出它们燃烧过程的化学方程式．指出它们质量相同时，哪一种燃料对环境造成的负面影响(产生温室效应)最小．