(1)右图表示A.B两种植物的光照等其他条件适宜的情况下.光合作用强度对环境中CO2浓度变化的响应特性.据图判断在CO2浓度为·(接近大气CO2浓度)时.光合作用强度较高的植物是 . (2)若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中.在光照等其他条件适宜的情况下.一段时间内.生长首先受影响的植物是 .原因是 . (3)当植物净固定CO2量为0时.表明植物 . 答案(1)A (2)B 两种植物光合作用强度对CO2浓度变化的响应特性不同.在低浓度CO2条件下.CB植物利用CO2进行光合作用的能力弱.积累光合产物少.故随着玻璃罩中CO2浓度的降低.B植物生长首先受到影响. (3)光合作用固定的CO2量与呼吸释放的CO2量相等 [解析]⑴依题意.在CO2浓度为300μL·L-1时.A植物CO2净固定量较B植物多.因此.此时A植物光合作用强度较B植物高. ⑵从图中可以看出两种植物对CO2浓度的反应不同.在低浓度下B植物利用CO2进行光合作用的能力较弱.产生的光合产物少.所以随着玻璃罩内CO2浓度的降低.B植物的生长首先受影响. ⑶当植物净固定CO2量为0时.此时光合作用固定的CO2量与呼吸产生的CO2量相等.说明此时光合作用速率与细胞呼吸速率相等. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(满分15分)本题有2小题,第1小题7分,第2小题8分.

如右图,圆柱的轴截面为正方形,、分别为上、下底面的圆心,为上底面圆周上一点,已知,圆柱侧面积等于.

(1)求圆柱的体积;

(2)求异面直线与所成角的大小.

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(满分15分)本题有2小题,第1小题7分,第2小题8分.

如右图,圆柱的轴截面为正方形,、分别为上、下底面的圆心,为上底面圆周上一点,已知,圆柱侧面积等于.

(1)求圆柱的体积;

(2)求异面直线与所成角的大小.

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(2012•安徽模拟)为了了解某年级1000名学生的百米成绩情况,随机抽取了若干学生的百米成绩,成绩全部介于13秒与18秒之间,将成绩按如下方式分成五组:第一组[13,14);第二组[14,15);…;第五组[17,18].按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右的前3个组的频率之比为3:8:19,且第二组的频数为8.
(1)请估计该年级学生中百米成绩在[16,17)内的人数;
(2)求调查中共随机抽取了多少个学生的百米成绩;
(3)若从第一、五组中随机取出两个学生的成绩,记为m,n,若m,n都在区间[13,14]上,则得4分,若m,n都在区间[17,18]上,则得2分,否则得0分,用X表示得分,求X的分布列并计算期望.

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(本题满分18分,其中第1小题4分,第2小题6分,第,3小题8分)

一青蛙从点开始依次水平向右和竖直向上跳动,其落点坐标依次是,(如图所示,坐标以已知条件为准),表示青蛙从点到点所经过的路程。

(1) 若点为抛物线准线上

一点,点均在该抛物线上,并且直线

过该抛物线的焦点,证明.

(2)若点要么落在所表示的曲线上,

要么落在所表示的曲线上,并且,

试写出(不需证明);

(3)若点要么落在所表示的曲线上,要么落在所表示的曲线上,并且,求的表达式.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(本题满分8分)在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制了频率分布直方图(如图所示),已知从左到右各长方形的高的比为2∶3∶4∶6∶4∶1,第三组的频数为12,请解答下列问题:

(1)本次活动共有多少件作品参加评比?

(2)哪组上交的作品数量最多?有多少件?

(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件、2件作品获奖,问这两组哪组获奖率高?

 

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同步练习册答案