学生参与的实质是什么? 首先要让学生明确每节课的目标并理解其意义.知道确定的目标依据和实现的措施.这样师生双方就会达成共识.同心协力的为实现这些目标而努力.否则学生就不会参与进来.只有当学生认同目标时.老师才能通过启发.说明等手段将之转化为学生的追求.从而实现需要上的一致.认识上的一致和感情上的共鸣其次要设计好的策略.共同配合.为了实现目标.教师设计一定的教学策略.采取不同的方法步骤等.无论是听说读写.还是参观研讨.无论是教学过程的编排.还是教学手段的谋划.都应精心务之.但是.所有这些都必须坚持一个基本的原则.就是要从学生的具体情况出发.使学生能够接受并配合起来.这种配合越协调越默契.教学的效果越好.所以. 组织策略.必须有针对性.可行性.要顺应学生的实际状况.有利于学生的活动表现.这样才能保证他们参与的时效性.否则.教师有再好的策划到头来仍是纸上谈兵.孤掌难鸣. 【
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