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    2． 在本节课的学习过程中.还有哪些不太明白的地方.请向老师提出. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    在本节我们所学过的几何体中，如果用一个平面去截几何体，如果截面是三角形，那么这个几何体可能是（    ）。

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    某学校的生物实验室里有一个鱼缸，里面有12条大小差不多的金鱼，8条红色，4条黑色，实验员每次都是随机的从鱼缸中有放回的捞取1条金鱼．若该实验员每周一、二、三3天有课，且每天上、下午各一节，每节课需要捞一条金鱼使用，用过放回．则该实验员在本周有课的这三天中，星期一上、下午所捞到的两条金鱼为同色，且至少有一天捞到不同的颜色金鱼的概率是（　　）

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    （2013•济南二模）某学校周五安排有语文、数学、英语、物理、化学、体育六节课，要求体育不排在第一节课，数学不排在第四节课，则这天课程表的不同排法种数为（　　）

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    在本节我们学过的常见几何体中,如果用一个平面去截此几何体,则截面是三角形,那么这个几何体可能是__________.

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    （本小题满分14分）

    某校学生社团心理学研究小组在对学生在一节课中上课注意力集中情况的调查研究中，发现其注意力指数与听课时间之间的关系满足如图所示的曲线．当时，曲线是二次函数图象的一部分，为其对称轴；当时，曲线是函数(且)图象的一部分．根据专家研究，当注意力指数大于80时听课效果最佳．

    (1) 试求的函数关系式；

    (2) 老师在什么时段内安排重点内容能使得学生听课效果最佳？

    请说明理由．

     

     

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