3．用两个弹簧秤分别钩住两个细绳套.互成角度地拉橡皮条.使橡皮条伸长.结点到达某一位置O.——青夏教育精英家教网—

3．用两个弹簧秤分别钩住两个细绳套.互成角度地拉橡皮条.使橡皮条伸长.结点到达某一位置O. 【查看更多】

在“互成角度的两个力的合成”的实验中，某同学进行了以下步骤的实验：其中该同学在实验中有明显错误或疏漏的步骤是

CE

（填写步骤前的字母）
A．用图钉把白纸钉在方木板上
B．把方木板平放在水平桌面上，用图钉把橡皮条的一端固定在A点，橡皮条的另一端拴上两细绳套，记下橡皮条自由伸长时结点O的位置
C．用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度的拉橡皮条，使橡皮条伸长，并记下弹簧秤的拉力大小F₁和F₂
D．按选定的标度，以F₁和F₂的大小为邻边利用刻度尺和三角板作平行四边形，画出两力所夹平行四边形的对角线为合力F
E．只用一只弹簧秤通过细绳套拉橡皮条，使橡皮伸长任意值后，记下弹簧秤的读数和细绳的方向，用刻度尺按选定的标度沿记录的方向作出这只弹簧秤的拉力F′的图示
F．比较力F′与用平行四边形定则求出的合力F在大小和方向上是否相同．

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在“互成角度的两个力的合成“实验中，用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点，为了确定分力的大小和方向，这一步操作中必须记录的是（　　）

A、橡皮条固定端的位置

B、描下O点位置和两条细绳套和方向

C、橡皮条伸长后的总长度

D、两个弹簧秤的读数

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（4分）在“互成角度的两个力的合成”实验中，用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点，为了确定分力的大小和方向，这一步操作中必须记录的是

A．橡皮条固定端的位置．	B．描下O点位置和两条细绳套的方向．
C．橡皮条伸长后的总长度．	D．两个弹簧秤的读数．

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（4分）在“互成角度的两个力的合成”实验中，用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点，为了确定分力的大小和方向，这一步操作中必须记录的是

A．橡皮条固定端的位置． B．描下O点位置和两条细绳套的方向．

C．橡皮条伸长后的总长度． D．两个弹簧秤的读数．

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在“互成角度的两个力的合成”实验中，用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置点，为了确定两个分力的大小和方向，这一步操作中必须记录的是（）