12.一位同学做“用单摆测定重力加速度 的实验. (1)在实验中.①测量摆长时.他正确地测出悬线长l和摆球直径d.则摆长L= ,②测量周期时.在摆球某次向右通过最低点时.该同学按下秒表开始计时.并将此次计为第1次.直到摆球第30次向右通过最低点时.该同学按下秒表停止计时.读出秒表显示的时间t.则该单摆的周期T= . (2)该同学采用图象法处理实验数据.实验中测出不同摆长L以及对应的周期T.作出L-T2图线如图9所示.利用图线上任两点A.B的坐标(xl.y1).(x2.y2)可得出重力加速度的表达式为g= . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

一位同学做“用单摆测定重力加速度”的实验.
(1)在实验中,①测量摆长时,他正确地测出悬线长l和摆球直径d,则摆长L=
l+
d
2
l+
d
2
;②测量周期时,在摆球某次向右通过最低点时,该同学按下秒表开始计时,并将此次计为第1次,直到摆球第30次向右通过最低点时,该同学按下秒表停止计时,读出秒表显示的时间t,则该单摆的周期T=
t
29
t
29

(2)该同学采用图象法处理实验数据,实验中测出不同摆长L以及对应的周期T,作出L-T2图线如图9所示,利用图线上任两点A、B的坐标(xl,y1)、(x2,y2)可得出重力加速度的表达式为g=
4π2
y2-y1
x2-x1
4π2
y2-y1
x2-x1

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一位同学做“用单摆测定重力加速度”的实验.
(1)在实验中,①测量摆长时,他正确地测出悬线长l和摆球直径d,则摆长L=    ;②测量周期时,在摆球某次向右通过最低点时,该同学按下秒表开始计时,并将此次计为第1次,直到摆球第30次向右通过最低点时,该同学按下秒表停止计时,读出秒表显示的时间t,则该单摆的周期T=   
(2)该同学采用图象法处理实验数据,实验中测出不同摆长L以及对应的周期T,作出L-T2图线如图9所示,利用图线上任两点A、B的坐标(xl,y1)、(x2,y2)可得出重力加速度的表达式为g=   

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一位同学做“用单摆测定重力加速度”的实验.
(1)在实验中,①测量摆长时,他正确地测出悬线长l和摆球直径d,则摆长L=______;②测量周期时,在摆球某次向右通过最低点时,该同学按下秒表开始计时,并将此次计为第1次,直到摆球第30次向右通过最低点时,该同学按下秒表停止计时,读出秒表显示的时间t,则该单摆的周期T=______.
(2)该同学采用图象法处理实验数据,实验中测出不同摆长L以及对应的周期T,作出L-T2图线如图9所示,利用图线上任两点A、B的坐标(xl,y1)、(x2,y2)可得出重力加速度的表达式为g=______.

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一位同学做“用单摆测定重力加速度”的实验。
(1)在实验中,①测量摆长时,他正确地测出悬线长l和摆球直径d,则摆长L=___________;②测量周期时,在摆球某次向右通过最低点时,该同学按下秒表开始计时,并将此次计为第1次,直到摆球第30次向右通过最低点时,该同学按下秒表停止计时,读出秒表显示的时间t,则该单摆的周期T=__________。
(2)该同学采用图象法处理实验数据,实验中测出不同摆长L以及对应的周期T,作出L-T2图线如图所示,利用图线上任两点A、B的坐标(xl,y1)、(x2,y2)可得出重力加速度的表达式为g=____________。

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一位同学做“用单摆测定重力加速度”的实验。

(1)在实验中,①测量摆长时,他正确地测出悬线长l和摆球直径d,则摆长L=___________;②测量周期时,在摆球某次向右通过最低点时,该同学按下秒表开始计时,并将此次计为第1次,直到摆球第30次向右通过最低点时,该同学按下秒表停止计时,读出秒表显示的时间t,则该单摆的周期T=__________。

(2)该同学采用图象法处理实验数据,实验中测出不同摆长L以及对应的周期T,作出L-T2图线如图9所示,利用图线上任两点AB的坐标(xly1)、(x2y2)可得出重力加速度的表达式为g=____________。

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