? A此题用意是考查连词的用法.两分句之间存在转折关系.而此处while 相当于although.意为 虽然 . 6? B此题考查谓语替代词do 的用法.此处do指代keep quiet in class.根据前面的sometimes 可知.指的是经常性的行为.用do而不用did. 7? D此题考查no matter who和whoever 的区别.前者只能引导让步状语从句.而whoever 除了引导让步状语从句外.还可引导名词性从句和定语从句.在此句中whoever既充当前句的宾语又充当后句的主语.相当于anyone who.而B不能作后句的主语.A须在其后加who才可以. 8? D此题考查交际用语.take your time 别着急.慢慢来 . 9? C此题考查习语的用法.believe it or not 属于固定结构 信不信由你 . 10?B此题考查定语从句.理解case的含义是 关键 .case在此表示 情形.境况 ,故选where 充当定语从句的状语.而which在从句中不能充当状语.故不能选which. 11?C此题考查冠词的用法.unemployment 和work都为不可数名词.前面均不用冠词. 12?A此题考查词义辨析.be exposed to 使某物/人暴露于--.使处于某种状态 .be filled in 使填充.补充 .be caught on “钩住.卡住 .keep up “维持.保持 . 13?D此题考查非谓语动词的用法.remain为系动词.相当于be动词.该句主语much和discuss 之间存在被动关系.且从后面的at the following meeting 知道该动作是将要发生的.故选D.而不选B. 14?A after既可作介词又可作连词.但一旦用于省略结构.则只能作介词使用.所以其后要跟?ing 分词形式.再结合句子的主语来考虑.必须选用被动形式.故用being interviewed. 15?B此题将主谓一致和时态结合在一起进行考查.上一句的主语为each of the students 是单数.再结合下文的回答so have I.由此.可知上句应该用完成时态. 16?C此题考查it 用法.it在句中作形式宾语.其真正宾语为teach our children to be good. 17?C此题考查句子语序.所有从句的语序都是陈述语序.此句中how是用来修饰happy的.故happy必须置于how之后. 18?B此题考查动词不定式作目的状语的用法.he has just finished为定语从句.不定式做目的状语表示examining the composition的目的.故答案选B,此题易误选A.是受习惯思维finish 后接?ing 形式的影响. 19?C此题考查考生对句子结构的分析理解.此题句型为have sth done, she had had repaired为定语从句.修饰the mobile phone.选项B迷惑性极大.若选B.则it为多余成分. 20?D此题旨在考查一般过去时态和过去进行时态的区别.一般过去时态表示动作已完成.而过去进行时态则表示动作并未完成.但后面分句指出 但我不知他现在是否写完 .因此答案为D. 此题容易受last month的干扰而误选B项. 21?B what在引导的主语从句.宾语从句.表语从句中充当句子成分.而that在引导的上述从句中不充当句子成分.只起连接作用.that引导的主语从句常可用it充当形式主语.例如:It is well?known that Taiwan is part of China. (众所周知.台湾是中国领土不可分割的一部分.) 22?B此题考查考生对句子结构的分析理解能力.此题中he was used to为定语从句.对the country life进行修饰.所要选的内容应为句子的谓语动词.故排除C.D.而since通常用于现在完成时态.故选答案为B. 23?C此题考查现在完成进行时态的区别.前者强调动作的延缓性.后者强调动作的完成性.本题前一句表示在这十分钟内写论文的动作一直在进行.后一句表示动作的完成性. 仅仅只写了60个字 .故选C. 【查看更多】
