仔细研究一下2007年各地的高考.不难发现.主题内容涉及到生活的方方面面.有个人心灵.素质.思想.学习.生命.责任方面的.有社会.国家.民族的历史.现实.未来发展与文化方面的.没有丰富的生活积累.是决然写不出内容充实.主题深刻的佳作来的.我们可以有针对性地分类整理识记一些能体现“时代性.人文性.理性 的材料.尽量做到新颖独特.具体来说.可以按照社会人生(热点聚焦.人生哲言.战胜挫折等).美德素养(尊贤尚能.关爱互助.知能修养等).文化教育(民族传统.创新精神.人文情怀等).情感思维(亲情友情.民风民情.辩证求异.价值取向等).理想实践(立志成才.爱国为民.知行统一等).山川文物(美景佳境.民间艺术.传统习俗等).科技发展等等方面.系统地梳理教材中的古今文化知识.人物事迹.哲理名言.同时有意识地搜集相关出版物(影视报刊.经典著作.名人传记.鲜活时文.睿智心语.文化散文)中的时政要闻.科技动态.热点话题等.并在作文训练中应用.此外还要注意具备政治课本中训练过的10个方面的认知能力:①实践论,②矛盾论,③方法论,④联系的观点,⑤发展的观点,⑥一分为二的观点⑦存在与意识的关系⑧外因与内因的关系,⑨量变与质变的关系:⑩主流与支流的关系.另外.对周围的人.事.物.积极参加社会实践活动.与同学.亲友交往等还要注意观察.毕竟这是活生生的.最容易激发人的灵感的材料.近一两年作文命题取材视域广阔.拓宽了材料的来源.作文取材十分广泛.以2006年.2007年为例.有的是名言警旬.有的是寓言故事.有的是现实镜头.有的是网络调查.考生写作的自主性更强了.对于善于思考的学生来说.宽广的平台使之有一显身手的余地.思考角度与现实距离更近.更和谐.所有的情景材料都非常注重激活学生生活情趣和写作能力的积淀.这既有利于考生的才情展现.并将作文生命植于生活的源头.赋予新鲜气息.又有利于增强人文底蕴.扣紧时代脉搏而抒发真情实感.各地作文命题又特别关注考生的内心世界.引导学生直面人生.感悟人生.人情味更浓.生活性更强.涵盖理性.看重思辨.呼唤“理性 .关注培养观察和思考的习惯.追求文化品位和文化内涵.关注心灵的自我修养.以感悟为手段.以理性思辨为目的.发掘考生的情感体验.创新意识.思辨能力.同时.回避热点又暗合时代主题.当然.真要备好生活素材.还得把上述活动的内容写进日记或练笔中.特别是那些有闪光点.有冲击力.有启发性的人与事.要及时地记下来:到临考前.翻出来整理一番.记住一些典型的事件及细节.强化素材积累. 凡事预则立.不预则废.万事俱备.只欠东风.应考时再有积极的心态.规范的考试技巧.程序化的考试规律.过硬的考试策略.就一定会考出个好成绩.下面我总结出来一套高考作文应考妙诀以供考生们参考: 高考作文应考妙诀 读题析题审准题.开宗明义别含蓄 理难说清用比喻．行文造势用排比 不好举例写自己．悬念烘托描心理 重点突出刻画细．小中见大多点题 议论多举典型例．正反对比联实际 起承转合思路清.层层深入见深意 低幼庸俗话偏激.胡编乱造都是忌 格调高雅书卷气.词工情真人人喜 无题字乱不成篇．处处硬伤分最低 名题佳作多研究．分析模仿抓规律 凤头豹尾肥猪肚．句法灵活有创意 一两文体练就好.作文应考游刃余 面面俱到不可取．扬长避短显才气 网评特点要熟悉.投其所好得佳绩 以上事项要牢记.熟能生巧莫投机 拓展人物材料技法写作指导 写文章时.常常用到人物材料.因为名人事例说服力强.最有代表性.但运用同一则材料.有的同学能够写得意蕴丰厚.情采飞扬,有的同学却写得平平淡淡.甚至枯燥乏味.究其原因.是运用材料的水平不一样.我们需要寻找到拓展人物材料的好方法.美丽的篇章.往往是情与理的交融体.值得人们咀嚼回味.写作时.我们在符合题意的基础上.应该力求有个性.有创意的表达.那么.在运用人物材料时.如何把握感性与理性的契合点.用“活 材料.意兴飞扬呢?以下几种方法可以参考: 【
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