4.用两个相同的电热器给两个杯子中质量相等的水和煤油加热.下列说法中正确的是( ) A.升高相同的温度.水所需要的时间较长 B.升高相同的温度.煤油所需要的时间较长 C.加热相同的时间.水升高的温度较大 D.加热相同的时间.煤油升高的温度较大 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用两个相同的电加热器,分别给盛在两个杯子里的质量相等的水和煤油加热,如图所示.当在水中的温度计示数在图示位置时,请在浸入煤油的温度计上大致画出其温度示数的位置.

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小明在研究物体吸收的热量与哪些因素有关时,他在两只相同的杯子里,装入质量相等的A、B两种不同的液体,用两个相同的加热器给它们加热,如图甲所示.用温度计测出两种液体在不同时刻的温度,并画出它们温度随时间变化的图象,如图乙所示.
(1)根据实验物体吸收热量的多少可能与
升高的温度
升高的温度
物质的种类
物质的种类
有关.
(2)热量是一个抽象的物理量.本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较
加热时间
加热时间
来实现,这种方法称为“转换法”.
(3)以下描述中同样采用“转换法”的是
D
D

A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流;
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态;
C.研究导体的电阻与导体的长度,横截面积,材料是否有关系;
D.通过观察木桩被重物打入沙子的深度,可比较重物重力势能的大小.

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用两个相同的电加热器分别给盛在两个杯子(A与B)里的水和煤油加热,且在两杯中分别插上相同的温度计.
物质 质量/kg 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min 吸热能力
0.02 10 20 2
煤油 0.02 10 20 1
(1)为了研究不同物质的吸热本领,实验中要求:A、B杯中液体的质量要
相同
相同
;在实验中要用两个相同的电加热器,其目的是为了控制在单位时间内对A、B杯中液体供热
相同
相同

(2)下表是一位学生在实验过程中测得的两组数据,分析这两组数据,可初步得出
质量相同,但物质的种类不同,升高相同的温度,吸收的热量是不相同的
质量相同,但物质的种类不同,升高相同的温度,吸收的热量是不相同的
,为了证实这结论,还应继续实验,请在表中空格处填上物质和数据,以验证你的实验设想.
(3)从这次实验可以看出,质量相等的煤油和水,吸收相等的热量后,
煤油
煤油
温度升高得多.
(4)用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示.如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液,应选择
液体.(选填“甲”或“乙”)

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用两个相同的电加热器分别给盛在两个杯子(A与B)里的水和煤油加热,且在两杯中分别插上相同的温度计.
物质 质量/kg 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min 吸热能力
0.02 10 20 2
煤油 0.02 10 20 1
(1)为了研究不同物质的吸热本领,实验中要求:A、B杯中液体的质量要______;在实验中要用两个相同的电加热器,其目的是为了控制在单位时间内对A、B杯中液体供热______.
(2)下表是一位学生在实验过程中测得的两组数据,分析这两组数据,可初步得出______,为了证实这结论,还应继续实验,请在表中空格处填上物质和数据,以验证你的实验设想.
(3)从这次实验可以看出,质量相等的煤油和水,吸收相等的热量后,______温度升高得多.
(4)用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示.如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液,应选择______液体.(选填“甲”或“乙”)
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如图所示,用两个相同的电热器分别给盛在杯子中质量相等的水和煤油加热.(热量损失可忽略不计)

(1)加热时间相同,水吸收的热量________煤油吸收的热量,观察到________的温度升高得快.

(2)要使水和煤油升高相同的温度,需要给________加热的时间长一些,因为________.

(3)(类似于这样的)大量实验表明:________的不同物质,在________的度数相同时,吸收的热量是不同的.在物理学中,我们把物质的这种性质叫________.

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