则--------2分(2)小车的匀速运动阶段即10s-14s内.设牵引力为F. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在探究加速度a与力F、质量m的关系实验中,三个小组分别采用了图甲、图乙、图丙不同的实验器材进行.乙组不同于甲组的是长木板的右端垫着小木块,丙组不同的是用气垫导轨代替长木板、数字计时器代替打点计时器(遮光条通过每个光电门需要的时间t都可以直接显示出来).
(1)若先探究a与F的关系,则应保持实验器材中
小车的质量
小车的质量
不变;实验中测F应该测的是
重物的重力
重物的重力
,在三组器材中测F时产生系统误差最大的是
,乙组中采取减小系统误差的关键是
将木板垫成斜面使小车受到的重力沿着斜面的分力与摩擦力平衡
将木板垫成斜面使小车受到的重力沿着斜面的分力与摩擦力平衡
.三个组测量了数据后描绘的a-F图象有所不同,其中有一组得到的如图丁所示,这是
组器材测得的结果.(每空1分)
(2)用丙组做实验时两个光电门间距是30cm,遮光条的宽度为1cm,它通过光电门1和2时需要的时间分别显示为0.1s和0.025s,计算小车经过两个光电门时的速度为v1=
0.1
0.1
m/s,v2=
0.4
0.4
m/s,由此计算出小车的加速度a=
0.25
0.25
m/s2

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在《利用电火花打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度》的实验中,

(1)(2分)下述器材中不需要的是__________(用代号表示)

①220V交流电源  ②刻度尺  ③秒表  ④小车   

⑤带滑轮长木板   ⑥纸带    ⑦天平  ⑧电火花计时器

(2)(6分)在实验中打点计时器使用的交流电频率为50Hz,某同学实验得到的纸带如图(9)所示,在纸带上选择了标为1—7的7个记数点,每相邻的两个记数点间还有四个点没有画出。相邻两计数点之间的距离如图(9)所示,则:

(结果保留两位有效数字)

(1)打3号计数点时小车的速度大小为         m/s;

(2)小车的加速度大小为          m/s2

 

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9分)某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系,所用交流电的频率为50Hz,如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5为计数点,相邻两计数点间还有1个打点未画出.若从纸带上测出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm.则打点计时器打计数点“2”时小车的速度v2=    m/s,小车的加速度a=___   m/s2,依据本实验原理推断第4计数点和第5计数点之间的距离x5=   m.(结果保留三位有效数字)

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在《利用电火花打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度》的实验中,

(1)(2分)下述器材中不需要的是__________(用代号表示)

①220V交流电源  ②刻度尺  ③秒表  ④小车   

⑤带滑轮长木板   ⑥纸带    ⑦天平 ⑧电火花计时器

(2)(6分)在实验中打点计时器使用的交流电频率为50Hz,某同学实验得到的纸带如图(9)所示,在纸带上选择了标为1—7的7个记数点,每相邻的两个记数点间还有四个点没有画出。相邻两计数点之间的距离如图(9)所示,则:

(结果保留两位有效数字)

(1)打3号计数点时小车的速度大小为         m/s;

(2)小车的加速度大小为         m/s2

 

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8分)某同学在“研究小车的加速度与质量关系"的探究实验中,使用的装置如图所示.他将光电门固定在光滑水平轨道上的某点B,用同一重物拉不同质量的小车,每次小车都从同一位置A由静止释放.

(1)若遮光板的宽度d="1.2cm." 实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=4.0×10-2s,则小车经过光电门时的瞬时速度为  m/s;
(2)若再用米尺测量出光电门到小车出发点之间的距离为s,则计算小车加速度大小的表达式为a=    (各量均用字母表示);
(3)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为      
(4)测出对应不同质量的小车上遮光板通过光电门的时间Δt,然后经过数据分析得出(Δt)2与小车的质量M成正比.则能得出的结论是      

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同步练习册答案