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    3．情感态度价值观 (1)在探究过程中.鼓励学生大胆尝试.培养学生勇于创新.敢于实践等良好的个性品质, (2)通过对概率的学习.渗透偶然寓于必然.事物之间既对立又统一的辩证唯物主义 思想,增强学生的科学素养. 【查看更多】

     

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