今天又是实验开放日，李老师给同学们准备了以下实验装置：
（1）制取任何气体之前，必须先检查发生装置的
气密性
气密性
（2）用双氧水和二氧化锰的混合物制氧气：该反应的文字表达为：
，选择的发生装置是
B
B
（填序号），如用图所示装置代替此发生装置，其优点是
可控制滴加液体的快慢，从而控制反应的快慢、
可控制滴加液体的快慢，从而控制反应的快慢、
．在这个反应中二氧化锰起的作用是
催化作用
催化作用
，如果此实验中所用二氧化锰的量偏多，取用等质量的同种双氧水制取氧气时，所制得的氧气质量
不变
不变
（填“增多”、“减少”或“不变”）．
（3）加热高锰酸钾制氧气：其文字表达式为
，选择的发生装置是
A
A
（填序号），因为氧气不易溶于水，收集氧气的装置为
E
E
（填序号），实验完毕时，为防止水槽中的冷水倒吸入热的试管底部，造成试管炸裂，那么停止加热时的操作顺序是先
将导管从水槽中拿出
将导管从水槽中拿出
，然后
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
．
实验完毕时，如发现瓶中氧气呈紫红色，其原因可能是发生装置中缺少
棉花
棉花
．
在（2）（3）两种方法制氧气的途径中，
（2）
（2）
【填“（2）”、“（3）”】能体现绿色化学的要求，其理由是：
不需要加热，可以节约热能，生成物是水，不污染环境
不需要加热，可以节约热能，生成物是水，不污染环境
．
