如图所示的实验装置，光滑斜面上高为h的A处有一个小球自静止起滚下，抵达水平面时，立即遇到一系列条形布帘B的阻挡，经过一定的位移x后停下。实验时，先保持高度h不     变，采用大小相同质量不同的球做实验，得到数据如表1所示；再改变高度h，用同一个小球做实验得到数据如表2所示。（g=10m/s²）

（1）在答题纸上画出m—x与h—x的关系图（本问共2分，每个图1分）

   （2）若小球质量为0．20kg，求得布帘对球的阻力大小F_阻=         （2分），

并由此算出对应的h=          （2分）。

如图所示的实验装置，光滑斜面上高为h的A处有一个小球自静止起滚下，抵达水平面时，立即遇到一系列条形布帘B的阻挡，经过一定的位移x后停下。实验时，先保持高度h不     变，采用大小相同质量不同的球做实验，得到数据如表1所示；再改变高度h，用同一个小球做实验得到数据如表2所示。（g=10m/s²）

（1）在答题纸上画出m—x与h—x的关系图（本问共2分，每个图1分）

   （2）若小球质量为0．20kg，求得布帘对球的阻力大小F_阻=         （2分），

并由此算出对应的h=         （2分）。

（每空1分，共2分）目前我们知道的自然界中的基本相互作用是引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用。原子核内部质子与质子之间、质子与中子之间、中子与中子之间的相互作用属于   相互作用，重力是由引力作用引起的，而日常生活中常见的弹力则是由      相互作用引起的。

如图所示的实验装置，光滑斜面上高为h的A处有一个小球自静止起滚下，抵达水平面时，立即遇到一系列条形布帘B的阻挡，经过一定的位移x后停下。实验时，先保持高度h不    变，采用大小相同质量不同的球做实验，得到数据如表1所示；再改变高度h，用同一个小球做实验得到数据如表2所示。（g=10m/s²）

（1）在答题纸上画出m—x与h—x的关系图（本问共2分，每个图1分）

（2）若小球质量为0．20kg，求得布帘对球的阻力大小F_阻=         （2分），
并由此算出对应的h=         （2分）。

（每空1分，共2分）目前我们知道的自然界中的基本相互作用是引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用。原子核内部质子与质子之间、质子与中子之间、中子与中子之间的相互作用属于  相互作用，重力是由引力作用引起的，而日常生活中常见的弹力则是由     相互作用引起的。