（14分）（1）在做“用多用表探索黑箱内的电学元件”的实验中，有这样两步操作：①选择“―10”挡，将红、黑表笔分别接A 、B点时，无电压，红、黑表笔分别接B 、A点时，也无电压；②选择“Ω―×100”挡，将红、黑表笔分别接A 、B点时，指针几乎没有什么偏转，而将红、黑表笔分别接B 、A点时，指针偏转很大角度。据此，我们可以判断黑箱内电学元件接法，可能是图中的

（2）甲同学设计了如图所示的电路测电源电动势E及电阻R₁和R₂的阻值。实验器材有：待测电源E（不计内阻），待测电阻R₁，待测电阻R₂，电压表V（量程为1.5V，内阻很大），电阻箱R（0-99.99），单刀单掷开关S₁，单刀双掷开关S₂，导线若干。

①先测电阻R₁的阻值。请将甲同学的操作补充完整：闭合S₁，将S₂切换到，调节电阻箱，读出其示数r和对应的电压表示数U₁，保持电阻箱示数不变，                ，读出电压表的示数U₂。则电阻R₁的表达式为R₁=        。

②甲同学已测得电阻R₁=4.8，继续测电源电动势E和电阻R₂的阻值.该同学的做法是：闭合S₁，将S₂切换到，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出了如图所示的 -图线，则电源电动势E =        V，电阻R₂=        。

③利用甲同学设计的电路和测得的电阻R₁，乙同学测电源电动势E和电阻R₂的阻值的做法是：闭合S₁，将S₂切换到b，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出相应的-图线，根据图线得到电源电动势E和电阻R₂. 这种做法与甲同学的做法比较，由于电压表测得的数据范围            （选填“较大”、“较小”或“相同”），所以           同学的做法更恰当些。