14.呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂.为了探究其反应原理.兴趣小组同学在老师的指导下.进行了如下探究.请你一起参与. [查阅资料]过氧化钠在常温下与水.二氧化碳反应分别生成氢氧化钠.碳酸钠和氧气. [设计实验]浩明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应.并验证反应产物. (1)下列是实验室常用的仪器: ①A是二氧化碳气体的发生装置.装配该装置时.应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外.还需要的仪器有 . .实验室制取二氧化碳的化学方程式 .该装置在实验室还可以用来制取氧气.写出用该装置制取氧气的化学方程式 . ②实验室选择制取气体的发生装置.主要依据是 . . (2)用D所示的方法收集氧气.其依据是 ,收集氧气时.还可以选用 法收集.检验D装置试管内收集到中的气体是否氧气的方法.现象及结论是:待D中气体集满后.把试管移出水面.然后 . (3)C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2.如果没有连接这个装置.可能导致的后果是 . (4)检验B中反应后剩余固体的成分. 实验步骤 实验现象 实验结论及方程式 ①取少量A中反应后的固体于试管中, ② , ③ . ② ③ 反应后生成的固体是碳酸钠.写出步骤③的化学方程式 [反思与评价](1)通过上述实验.明明同学认为Na2O2与CO2反应除了生成Na2CO3和O2.还有可能生成NaHCO3.你认为他的结论 (选填“正确 或“不正确 ).理由是 .写出Na2O2与二氧化碳反应的化学方程式 . (2)请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点 . (1)①锥形瓶.长颈漏斗,CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑, 2H2O2 2H2O + O2↑ ②反应物的状态.反应是否需要加热氧气不易溶于水 向上排空气 用燃着的木条伸入试管中.木条复燃.该气体是氧气 (3)影响氧气的检验 (步骤.现象各1分.方程式2分.共6分) 实验步骤 实验现象 实验结论 ②滴加稀盐酸 ③将生成的气体通入澄清石灰水中 ②有气泡产生 ③澄清石灰水变浑浊 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O [反思与评价](1)不正确 反应物中没有氢元素.根据质量守恒定律.不可能生成NaHCO3 2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2­CO3 + O2 (2)吸收呼吸产生的二氧化碳.同时生成氧气 查看更多

 

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19.(2009?晋江市质检)呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂.为了探究其反应原理,兴趣小组同学在老师的指导下,进行了如下探究,请你一起参与.
[查阅资料]过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气.
[设计实验]浩明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物.

(1)下列是实验室常用的仪器:

①A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外,还需要的仪器有(填名称)______、______.实验室制取二氧化碳的化学方程式______.该装置在实验室还可以用来制取氧气,写出用该装置制取氧气的化学方程式 2H2O22H2O+O2↑.
②实验室选择制取气体的发生装置,主要依据是______、______.
(2)用D所示的方法收集氧气,其依据是______;收集氧气时,还可以选用______法收集.检验D装置试管内收集到中的气体是否氧气的方法、现象及结论是:待D中气体集满后,把试管移出水面,然后______.
(3)C中氢氧化钠的作用是吸收没有参与反应的CO2,如果没有连接这个装置,可能导致的后果是______.
(4)检验B中反应后剩余固体的成分.
实验步骤实验现象实验结论及方程式
①取少量A中反应后的固体于试管中;
②______
③______
 
 
②______
③______
反应后生成的固体是碳酸钠,写出步骤③的方程式
______
[反思与评价](1)通过上述实验,明明同学认为Na2O2与CO2反应除了生成Na2CO3和O2,还有可能生成NaHCO3.你认为他的结论______(选填“正确”或“不正确”),理由是______.写出Na2O2与二氧化碳反应的化学方程式______.
(2)请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的是优点______.

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