题目列表(包括答案和解析)
(1)实验中用螺旋测微器测得金属丝的直径如图甲所示,其直径为_▲_mm;
(2)用游标卡尺测量一小球的直径,测量结果如图乙所示,则小球直径为_▲_mm。
?
(2)用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.在下面所列举的该实验的几个操作步骤中,你认为没有必要进行的或者操作不恰当的步骤是(填字母代号)( ) ?
A.按照图示的装置安装器件?
B.将电火花计时器接到学生电源的直流输出端上?
C.用天平测量出重锤的质量?
D.先放手让纸带和重物下落,再接通电源开关?
E.在打出的纸带上,依据打点的先后顺序选取连续的四个合适的点, 通过测量计算得出两点的速度为,并测出两点间的距离为
F.在误差允许范围内,看减少的重力势能是否等于增加的动能,从而验证机械能守恒定律?
(1)用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图所示的读数是 .
(2)关于“探究功与速度变化的关系”的实验,下列叙述正确的是( )
A. 通过改变橡皮筋的条数来改变拉力对小车做功的数值
B. 通过改变橡皮筋的长度来改变拉力对小车做功的数值
C. 通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度
D. 通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
一.单项选择题
1
2
3
4
5
D
A
D
C
D
二.多选题
6
7
8
9
AB
ABC
CD
AD
三.简答题
10.(1)0.384~0.386mm (2分)
(2)如图所示 (画图连线各2分,共4分)
(3) (2分)
11.① 5.64,5.76,在误差范围内,圆柱棒的机械能守恒(每空2分,共6分)
② 小于 (2分)
③ 方法C比较妥当.方法A、B都用到了,但OA间的时间间隔一般不等于
(要小于它),因此t≤,从而A、B两种方法存在问题.(2分)
12.Ⅰ选修3-4模块
(1) ACD(3分)(漏选得2分,错选或不答得0分)
(2) BCD(3分)(漏选得2分,错选或不答得0分)
(3)设静止时两弹簧的伸长量分别为
(1分) (1分)解得,
所以,简谐运动的平衡位置距离A端(1分)
将物体向右拉离平衡位置x,物体受到的合力大小
(2分)
合力方向向左与位移方向相反,所以,(1分)
所以,物体的运动是简谐运动
Ⅱ选修3-5模块
(1) AB(4分)(漏选得2分,错选或不答得0分)
(2) ABD(4分)(漏选得2分,错选或不答得0分)
(3)设人跳上小车后与小车的共同加速度为v, 取向右为正方向,根据动量守恒定
律得Mv1-mv2=(M+m)v (1分)
则 m/s =-1.2 m/s(1分)
(负号表示共同速度的方向向左)
人对小车做的功 J=22J(2分)
四.解答题
13.(1) (1分) (1分) (2分)
(2)由动能定理可知此带电粒子穿过铅板前的动能,(1分)
又由几何知识可得,即(2分)
,故 (1分)
带电粒子穿过铅板后的动能,(1分)
因此粒子穿过铅板后动能的损失为(2分)
(3)从D到C只有电场力对粒子做功 (2分)
解得(2分)
14.⑴ (1分)
(1分) (1分)
⑵ (1分) (1分)
(1分)
(3分)
(1分)
⑶ (3分)
(2分)
(1分)
15.(1)设木板第一次上升过程中,物块的加速度为a物块
物块受合力 F物块=kmgsinθ-mgsinθ(1分)
由牛顿第二定律 F物块=ma物块(1分)
由①②得 a物块=(k-1)gsinθ,(1分)方向沿斜面向上(1分)
(2)设以地面为零势能面,木板第一次与挡板碰撞时的速度大小为v1
由机械能守恒 解得 (1分)
设木板弹起后的加速度a板 由牛顿第二定律 a板=?(k+1)gsinθ(1分)
S板第一次弹起的最大路程 解得 (1分)
木板运动的路程 S= +2S1=(1分)
(3)设经时间木板与物块速度相同
(1分)
这时物块的速度(1分)
这过程中木板的位移(1分)
(1分)
(4)设物块相对木板滑动距离为L
根据能量守恒 mgH+mg(H+Lsinθ)=kmgsinθL(2分)
摩擦力对木板及物块做的总功W=-kmgsinθL(1分)
解得 (1分)
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