原因可能有: . 分析,电压表示数为0.其原因有三:1.电压表没有接好或电压表损坏,2.小灯泡L2短路,3.小灯泡L1断路.起先.电压表有示数.说明不存在原因1的情况.那么还有两种情况都是可能的.答案为:小灯泡L2短路,小灯泡L1断路. 针对练习 (8).在如图13所示的电路中.电源电压等于6V.合上开关后 电压表示数为6V.经分析得出.电路中可能发生 的情况是: . (9).在如图14所示的电路中.电源电压不变.闭合开关K后.灯L1.L2都发光.一段时间后.其中一灯突然熄灭.而电流表.电压表的示数都不变.则产生这一现象的原因可能是( ) (A)灯L1短路. (B)灯L2短路. (C)灯L1断路. (D)灯L2断路. (10). 在图16所示的电路中.电源电压不变.闭合开关K后.灯L1.L2都发光.-段时间后.其中的一盏灯突然变亮.而电压表Vl的示数变小.电压表V2的示数变大.则产生这一现象的原因是 ( ) (A)灯L1断路. (B)灯Ll短路. (C)灯L2断路. (D)灯L2短路. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“用电流表、电压表测灯泡电功率”的实验时,灯泡上标有“2.5V”字样。小丽设计了实验电路图,如图甲所示。她还连接了部分实验电路,如图乙所示。
(1)请在图乙上补画导线,使其成为完整的实验电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮。  
 
                                                           
         
(2)连接电路前,开关应__  ____;当确认电路连接正确,准备合上开关时,应将滑动变阻器的滑片P移到__  __端(选填“左”或“右”)。
(3)连接完实验电路后,小丽闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近于电源电压。请帮助她分析电路出现故障的可能原因:_____________________     ___                                ___。
(4)小丽排除故障后,凋节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,示数为_____A,则灯泡的额定功率为_______W。  

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在“用电流表、电压表测灯泡电功率”的实验时,灯泡上标有“2.5V”字样。小丽设计了实验电路图,如图甲所示。她还连接了部分实验电路,如图乙所示。
(1)请在图乙上补画导线,使其成为完整的实验电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮。  
 
                                                           
         
(2)连接电路前,开关应__  ____;当确认电路连接正确,准备合上开关时,应将滑动变阻器的滑片P移到__  __端(选填“左”或“右”)。
(3)连接完实验电路后,小丽闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近于电源电压。请帮助她分析电路出现故障的可能原因:_____________________     ___                                ___。
(4)小丽排除故障后,凋节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,示数为_____A,则灯泡的额定功率为_______W。  

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在“用电流表、电压表测灯泡电功率”的实验时,灯泡上标有“2.5V”字样。小丽设计了实验电路图,如图甲所示。她还连接了部分实验电路,如图乙 甲所示。

(1)请在图乙上补画导线,使其成为完整的实验电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮。      

(2)连接电路前,开关应______;当确认电路连接正确,准备合上开关时,应将滑动变阻器的滑片P移到____端(选填“左”或“右”)。

(3)连接完实验电路后,小丽闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近于电源电压。请帮助她分析电路出现故障的可能原因:___________________________。

(4)小丽排除故障后,凋节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,示数为_____A,则灯泡的额定功率为_________W。  

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在“用电流表、电压表测灯泡电功率”的实验时,灯泡上标有“2.5V”字样。小丽设计了实验电路图,如图甲所示。她还连接了部分实验电路,如图乙所示。
(1)请在图乙上补画导线,使其成为完整的实验电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮。  
 
                                                           
         
(2)连接电路前,开关应__  ____;当确认电路连接正确,准备合上开关时,应将滑动变阻器的滑片P移到__  __端(选填“左”或“右”)。
(3)连接完实验电路后,小丽闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近于电源电压。请帮助她分析电路出现故障的可能原因:_____________________     ___                                ___。
(4)小丽排除故障后,凋节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,示数为_____A,则灯泡的额定功率为_______W。  

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同学们在用伏安法测量标有“220V 60W”白炽灯泡的电阻时,发现电流表示数很小,调节滑动变阻器的滑片,电流表示数变化非常小。于是,他们设计了图-1所示的电路,通过在AB间接入阻值不同的定值电阻,分别测出了不同电压时白炽灯泡的电阻。

(1)根据串联电路中电流的特点和欧姆定律,可以推出  (选填“>”、“=”或“<”)

(2)根据图-1所示电路图,将图-2的实物电路连接完整。

(3)正确连接电路后,闭合开关S,发现电压表V1无示数,电压表V2示数较大,则该故障的原因可能是        。排除故障后,在某次实验中,电压表V2的示数如图-3,其示数为   V。

(4)当AB间接入定值电阻为125Ω时,V1的示数为4.0V,V2的示数为2.0V,则RL=  Ω;若将定值电阻换为200Ω,则V2的示数将变小   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

(5)“220V 60W”白炽灯泡正常发光时的电阻约为806.7Ω,比同学们测得的阻值大很多。请分析造成这种差异的主要原因是:                    

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