D.在数列中..由此推出的通项公式 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下面几种推理过程是演绎推理的是(  )
A、两条直线平行,同旁内角互补,如果∠A和∠B是两条平行直线的同旁内角,则∠A+∠B=180°
B、由平面三角形的性质,推测空间四面体的性质
C、三角形内角和是180°,四边形内角和是360°,五边形内角和是540°,由此得凸多边形内角和是(n-2)•180°
D、在数列{an}中,a1=1,an=
1
2
(an-1+
1
an-1
)(n≥2)
,由此归纳出{an}的通项公式

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下面几种推理过程是演绎推理的是(  )
A、两条直线平行,同旁内角互补,如果∠A与∠B是两条平行直线的同旁内角,则∠A+∠B=180°
B、某校高二(1)班有55人,高二(2)班有52人,由此得高二所有班人数超过50人
C、由平面三角形的性质,推出空间四边形的性质
D、在数列{an}中,a1=1,an=
1
2
(an-1+
1
an-1
)(n≥2)
,通过计算a2,a3,a4由此归纳出{an}的通项公式

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下面几种推理过程是演绎推理的是(  )
A、两条直线平行,同旁内角互补,如果∠A与∠B是两条平行直线的同旁内角,则∠A+∠B=180°
B、某校高三1班有55人,2班有54人,3班有52人,由此得高三所有班人数超过50人
C、由平面三角形的性质,推测空间四面体性质
D、在数列{an}中,a1=1,an=
1
2
(an+1+an-1)(n≥2),由此归纳出an的通项公式

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下面几种推理过程是演绎推理的是

A、某校高二共有10个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测各班都超过50人.

B、两条直线平行,同旁内角互补,如果是两条平行直线的同旁内角,则

C、由平面三角形的性质,推测空间四面体性质.

D、在数列,由此归纳出的通项公式.

 

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下面几种推理过程是演绎推理的是

A、某校高二共有10个班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推测各班都超过50人.

B、两条直线平行,同旁内角互补,如果是两条平行直线的同旁内角,则

C、由平面三角形的性质,推测空间四面体性质.

D、在数列,由此归纳出的通项公式.

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