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    D.在数列中..由此推出的通项公式 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下面几种推理过程是演绎推理的是（　　）
    A、两条直线平行，同旁内角互补，如果∠A和∠B是两条平行直线的同旁内角，则∠A+∠B=180°
    B、由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质
    C、三角形内角和是180°，四边形内角和是360°，五边形内角和是540°，由此得凸多边形内角和是（n-2）•180°
    D、在数列{an}中，a1=1，an=
    1
    2
    (an-1+
    1
    an-1
    )(n≥2)    ，由此归纳出{an}的通项公式

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    下面几种推理过程是演绎推理的是（　　）
    A、两条直线平行，同旁内角互补，如果∠A与∠B是两条平行直线的同旁内角，则∠A+∠B=180°
    B、某校高二（1）班有55人，高二（2）班有52人，由此得高二所有班人数超过50人
    C、由平面三角形的性质，推出空间四边形的性质
    D、在数列{an}中，a1=1，an=
    1
    2
    (an-1+
    1
    an-1
    )(n≥2)    ，通过计算a2，a3，a4由此归纳出{an}的通项公式

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    下面几种推理过程是演绎推理的是（　　）
    A、两条直线平行，同旁内角互补，如果∠A与∠B是两条平行直线的同旁内角，则∠A+∠B=180°
    B、某校高三1班有55人，2班有54人，3班有52人，由此得高三所有班人数超过50人
    C、由平面三角形的性质，推测空间四面体性质
    D、在数列{an}中，a1=1，an=
    1
    2
    （an+1+an-1）（n≥2），由此归纳出an的通项公式

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    下面几种推理过程是演绎推理的是

    A、某校高二共有10个班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推测各班都超过50人．

    B、两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则．

    C、由平面三角形的性质，推测空间四面体性质．

    D、在数列中，由此归纳出的通项公式．

     

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    下面几种推理过程是演绎推理的是

    A、某校高二共有10个班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推测各班都超过50人．

    B、两条直线平行，同旁内角互补，如果和是两条平行直线的同旁内角，则．

    C、由平面三角形的性质，推测空间四面体性质．

    D、在数列中，由此归纳出的通项公式．

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