(1)在“验证力的平行四边形定则 实验中.需要将橡皮条的一端固定在水平木板上.另一端系上两根细绳.细绳的另一端都有绳套.实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套.并互成角度地拉橡皮条. ①某同学认为在此过程中必须注意以下几项: A.两根细绳必须等长. B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上. C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行. D.拉力F1和F2的夹角越大越好. 其中正确的是 . ②若两个弹簧的读数均为4N.且两弹簧秤拉力的方向相互垂直.则 用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力.理由是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

设函数

(I)求的单调区间;

(II)当0<a<2时,求函数在区间上的最小值.

【解析】第一问定义域为真数大于零,得到.                            

,则,所以,得到结论。

第二问中, ().

.                          

因为0<a<2,所以.令 可得

对参数讨论的得到最值。

所以函数上为减函数,在上为增函数.

(I)定义域为.           ………………………1分

.                            

,则,所以.  ……………………3分          

因为定义域为,所以.                            

,则,所以

因为定义域为,所以.          ………………………5分

所以函数的单调递增区间为

单调递减区间为.                         ………………………7分

(II) ().

.                          

因为0<a<2,所以.令 可得.…………9分

所以函数上为减函数,在上为增函数.

①当,即时,            

在区间上,上为减函数,在上为增函数.

所以.         ………………………10分  

②当,即时,在区间上为减函数.

所以.               

综上所述,当时,

时,

 

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函数f(x)=x3-3x+1在闭区间[-3,0]上的最大值、最小值分别是(  )

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下表为某班英语及数学成绩公布,全班共有学生50人,成绩分为1~5五个档次,设x,y分别表示英语成绩和数学成绩,例如表中英语成绩为5分的共6人,数学成绩为3分的共有15人.
(1)x=4的概率是多少?x=4且y=3的概率是多少?
(2)在x≥3的基础上,y=3同时成立的概率是多少?
(3)x=2的概率是多少?a+b的值是多少?
  x分 5 4 3 2 1
Y分 人数
5 1 3 1 0 1
4 1 0 7 5 1
3 2 1 0 9 3
2 1 b 6 0 a
1 0 0 1 1 3

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某校高三有甲、乙两个班,在某次数学测试中,每班各抽取5份试卷,所抽取的平均得分相等(测试满分为100分),成绩统计用茎叶图表示如下:
9 8 8 4  8 9
2 1 0 9 a6
(1)求a;
(2)学校从甲班的5份试卷中任取两份作进一步分析,在抽取的两份试卷中,求至多有一份得分在[80,90]之间的概率.

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(2013•合肥二模)某校在全校学生中开展物理和化学实验操作大比拼活动,活动要求:参加者物理、化学实 验操作都必须参加,有50名学生参加这次活动,评委老师对这50名学生实验操作进行 评分,每项操作评分均按等级采用5分制(只打整数分),评分结果统计如下表:
物理得分值y
学生数
化学的分值x
1分 2分 3分 4分 5分
1分 1 3 1 0 1
2分 1 0 7 5 1
3分 2 1 0 9 3
4分 1 2 6 0 1
5分 0 0 1 1 3
(I)若随机抽取一名参加活动的学生,求“化学实验得分为4分且物理实验得分为3分”学生被抽取的概率;
(II)从这50名参赛学生中任取1人,其物理实验与化学实验得分之和为ξ,求ξ的数学期望.

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同步练习册答案