初步学会协调地运用五官观察现象.知道观察实验现象的一般程序. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

汽车使用是人类进步的标志,但生产汽车的材料、使用的能源等是人们关注并需
解决的问题.
(1)制造汽车的材料以钢铁为主,钢是铁和
的合金;
(2)钢铁的防腐是汽车制造业研究的重要课题之一.铁生锈的原因是
铁跟空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应
铁跟空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应

(3)有些汽车新型排气系统中,使用抗腐蚀性能好的钛合金材料.生产钛(Ti)的部分工艺流程如图:

回答下列问题:
①写出镁与四氯化钛(TiCl4)发生反应的化学方程式:
TiCl4+2Mg
 高温 
.
 
2MgCl2+Ti
TiCl4+2Mg
 高温 
.
 
2MgCl2+Ti
;该反应类型属于
置换反应
置换反应

②上述反应需要在氩气的环境中进行,理由是
防止高温下Mg(Ti)被氧化
防止高温下Mg(Ti)被氧化

(4)2008年7月20日,作为重庆发展的新目标、新追求,首次在市委三届三次全委会上浓墨重彩地提出“五个重庆”,成为重庆的战略决策.从化学角度看,其中属于改善环境的是
C
C

A.宜居重庆   B.畅通重庆   C.森林重庆   D.平安重庆   E.健康重庆.

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14、小明等四位同学对“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质”进行初步研究,他们选定五种物质进行两两对比实验.下列对比实验组不可能为相应猜想提供证据的是(  )

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14、小明等四位同学对“寻找常温下能加速过氧化氢分解的物质”进行初步研究,他们选定五种物质进行两两对比实验.下列对比实验组不可能为相应猜想提供证据的是(  )
组别 A B C D
猜想 较活泼的金属单质加速效果好 较活泼金属的氧化物加速效果好 高价的金属氧化物加速效果好 氧化物比单质加速效果好
实验组 铜丝和铁丝 氧化铁和铁丝 FeO和Fe2O3 氧化铜和铜丝

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(2013?江西模拟)在紧张的学习之余,为了熟悉物质之间的反应,几位同学设计了纸牌接龙游戏;小明、小华和小红三人随意地抽出五张牌(如图所示):

小明说:A牌中是铁(并写出了符号
Fe
Fe
);小华则指着B牌说:这种化合物中铜元素的化合价为
+2价
+2价
;小红对小明说:A牌应该能与C、E两张牌中的物质反应,而E中物质的阴离子符号是
SO42-
SO42-
;最后三人写出了所有牌之间反应的化学方程式,其中发生中和反应的化学方程式为
HCl+NaOH=NaCl+H2O
HCl+NaOH=NaCl+H2O

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化学使人学会辨证地看待事物.如“二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧”此话并非绝对正确.将镁带点燃后伸入到盛有二氧碳的集气瓶中,结果镁带仍继续燃烧,生成一种氧化物和一种单质.试写出镁带燃烧的化学方程式
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C
;此反应中二氧化碳是
氧化剂
氧化剂
(填氧化剂或还原剂);如果存放金属镁的仓库发生火灾应如何扑灭
用沙土覆盖
用沙土覆盖
(写出一种方法)

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同步练习册答案