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    4．(1)我市古建筑遗产丰富.但因各种原因不同程度地遭到损坏.(2分.要求写出两方 面意思) (2)示例:毛传书.古老城墙的保护者.他不辞劳苦.直言力谏.奏响 了挽救文化遗产的激昂乐章.(2分.句式结构与例句保持一致.字数基本相当) (3) 示例:古建筑与现代文明形象并不冲突.古建筑是历史遗留下来的瑰宝.是一个地方的记忆. 是进行文化研究不可多得的实物资料,它们不但延续了历史文脉.还能提升地方文化品味. 毁掉容易.后悔时就无法挽回了.(2分.要表达观点并说明理由) 南京市2009年初中生毕业学业考试 语 文 一 【查看更多】

     

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