题目列表(包括答案和解析)
A. 浮于水面,熔成闪亮的小球,四边游动,逐渐缩小,溶液变红色
B. 产生大量的气体,气体可燃,溶液变浅红色
C. 反应+分剧烈,产生的气体可燃
D. 剧烈反应,产生的气体可燃
E. 生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失
F. 生成淡黄色沉淀
(3)实验内容:
实验方案 实验现象 有关化学方程
(4)实验结论:________。
(5)问题讨论:①请从结构理论上简单说明上述结论的原因。
②请你补充一组实验方案(简单易行),证明此周期中另两种主族元素的性质递变规律。
现有下列短周期元素性质的数据:
元素编号
元素性质 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
原子半径
(10-10m) 0.74 1.60 1.52 1.10 0.99 1.86 0.75 0.82
最高和最
低化合价 +2 +1 +5 +7 +1 +5 +3
-2 -3 -1 -3
试回答下列问题:
(1)上述元素中处于同一主族的有________,元素②在周期表中的位置为________。
(2)上表中某两种元素,形成的分子中,每个原子都满足最外层为8电子的稳定结构,写出其电子式________。
(3)元素①⑥能形成两种化合物,写出其中较稳定的化,合物与水反应的,离子方程式:________。
用砂纸擦后的镁带丐沸水反应,再向反应后溶液中滴加酚酞溶液向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水钠与润滴有酚酞的冷水反应镁带与2mol·L-1盐酸反应铝条与2mol·L-1盐酸反应向ALCI3溶液中滴加NaOH溶液至过量
A. 浮于水面,熔成闪亮的小球,四边游动,逐渐缩小,溶液变红色
B. 产生大量的气体,气体可燃,溶液变浅红色
C. 反应+分剧烈,产生的气体可燃
D. 剧烈反应,产生的气体可燃
E. 生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失
F. 生成淡黄色沉淀
(3)实验内容:
实验方案 实验现象 有关化学方程
(4)实验结论:________。
(5)问题讨论:①请从结构理论上简单说明上述结论的原因。
②请你补充一组实验方案(简单易行),证明此周期中另两种主族元素的性质递变规律。
现有下列短周期元素性质的数据:
元素编号
元素性质 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
原子半径
(10-10m) 0.74 1.60 1.52 1.10 0.99 1.86 0.75 0.82
最高和最
低化合价 +2 +1 +5 +7 +1 +5 +3
-2 -3 -1 -3
试回答下列问题:
(1)上述元素中处于同一主族的有________,元素②在周期表中的位置为________。
(2)上表中某两种元素,形成的分子中,每个原子都满足最外层为8电子的稳定结构,写出其电子式________。
(3)元素①⑥能形成两种化合物,写出其中较稳定的化,合物与水反应的,离子方程式:________。
(1)常温下,高锰酸钾晶体遇浓盐酸会生成一种气体,该气体是由瑞典化学家舍勒首先发现的。如图所示,将浓盐酸小心滴入Y形管B端。
①开始观察到的现象是 。
②一段时间后又可观察到 ,请解释这一现象 。
③应用活性炭的此性质可制作 来达到防毒、防臭的目的(举一例即可)。
(2)①写出CO2和Na2O2反应的化学方程式 。
②某学生判断SO2和Na2O2反应能生成硫酸钠,你认为他的判断合理吗? 。
简要说明理由: 。
③该同学无法断定反应中是否有氧气生成,拟使用如图所示装置进行实验(图中铁架台等装置已略去)。
装置中B的作用是 ,
D的作用是 。
④如何证明该同学的两个推断?
。
不看元素周期表,根据元素性质的格似性将左右两列的元素配对,用线连接起来。
氪(Kr) 钾(K)
磷(P) 氖(Ne)
锂(Li) 钡(Ba)
铍(Be) 硫(S)
硅(Si) 氮(N)
氧(O) 碳(C)
氪(Kr) 钾(K)
磷(P) 氖(Ne)
锂(Li) 钡(Ba)
铍(Be) 硫(S)
硅(Si) 氮(N)
氧(O) 碳(C)
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