人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：

（1）过程①代表的是           。

（2）过程③构建A基因重组载体时，必须使用           和          两种工具酶。

（3）过程⑥是             。

（4）过程⑦采用的实验技术是           ，获得的X是             。

（5）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的             所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病毒进行           比较；或用图中的                 进行特异性结合检测

人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：请回答：

（1）过程①代表的是         。

（2）过程②构建A基因表过载体时，必须使用        和          两种工具酶。

（3）过程③采用的实验技术是                      ，获得的X是            。

（4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的       所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行                

        比较；或用图中的        进行特异性结合检测。

（5）若B淋巴细胞改为B细胞能达到预期的效果吗？     _________.

原因是                            。

（6）该病毒抗体最终可以从        和          中提取

（7）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外，还可以采用            。

人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：

（1）过程①代表的是             。

（2）过程③构建A基因重组载体时，必须使用            和             两种工具酶。

（3）过程⑥是               。

（4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的              所制

备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病

毒进行            比较；或用图中的                进行特异性结合检测。

（5）科学家发现转基因植株的抗病基因的传递符合孟德尔遗传规律：将该转基因植株与非

转基因植株杂交，其后代中抗病类型与不抗病类型的数量比为1∶1。

①若该转基因植株自交，则其后代中抗病类型与不抗病类型的数量比为_       _。

②若将该转基因植株的花药作离体培养，则获得的再生植株群体中抗病类植株占   %。

人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:

   

    (效应B淋巴细胞即浆细胞)

    请回答下列问题。

    (1)过程①代表的是　　　　。 

    (2)上述基因工程中的核心步骤　　　　　　　　,构建A基因表达载体时,必须使用　　　　　　和　　　　　　两种工具酶。 

    (3)若将含有A基因的受体细胞在体外培养时,必须满足无菌无毒、营养、　　　　、气体环境等条件,才能使细胞大量增殖;若受体细胞是受精卵,则需将其在体外培养到　　　时期,将其移入母体子宫,培育成转基因动物。转基因动物可以作为　　　　,生产A蛋白。 

    (4)过程③采用的实验技术是　　　　,过程③可以用电激,聚乙二醇、　　　　等做诱导因素,获得的X是　　　　。 

   

   

6．人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图： 请回答：

（1）过程①代表的是__________。

（2）过程②构建A基因表达载体时，必须使用__________和__________两种工具酶。

（3）过程③采用的实验技术是__________，获得的X是__________。

（4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的__________所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以疑似患者体内分离病毒，与已知病毒进行__________比较；或用图中的__________进行特异性结合检测。