1.树立正确的教师观 由昔日知识的传授者转变为学生学习的促进者 长期以来.人们一直把教师看作是知识的占有者和传授者.认为教师首要和基本的职能就是将自己的知识传授给学生.对于学生来说.教师就是知识的宝库.是活的教科书.因而.在学校教学中就造成了“以教师为中心 的现象.教师俨然成为“知识 的天使而存在着.然而.随着信息社会的到来.人们的这种看法已经开始改变.“教师在学生的学习经验中渐渐失去了第一主角的地位. 对此.一书作了精辟的论述:“教师的职责现在已越来越少地传递知识.而越来越多得激励思考.除了他的正式职能外.他将越来越成为一位顾问.一位交换意见者.一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人 .因此.现代教师的作用主要体现在指导学生有效地学习.把学生作为中心.围绕学生的特点和需要.以帮助学生不断进步为目的.与学会商讨问题.解决问题.只有民主的教育才会有学生个性的觉醒.才能释放学生的潜能.教师要重视营造一种和谐的氛围.把“给学生压力 变为“给学生动力 .由“牵着孩子走 变为“推着孩子走 .美国学者罗伯特·麦瑞克认为.有利于学生学习的因素有六种:关怀.理解.认同.尊重.友情.信任.教师要在人的潜能向现实素质的生成过程中.充分发挥促进者的作用.才能有效推动学生生动活泼.快乐自由地发展. 由教学的管理者转变为平等的参与者 我国传统教育中长期以来形成的师生关系实际上是一种不平等的关系.教师常把学生当作接受知识的“容器 .认为他们是被动接受知识和教育的对象,强调标准化的培养模式.以这种方式培养出来的学生.其个性发展得如何.是不言而喻的.而新课程提倡树立教师是学生学习的合作者.帮助者.组织者.引导者的教师观.由师道尊严.居高临下的教师权威向平等融洽的朋友转变.教学过程是师生交往.共同发展的互动过程.传统意义上教师的教和学生的学应让位于师生互教互学.彼此形成一个真正的“学习共同体 . 培养和谐融洽的师生关系 教和学是一对矛盾.作为矛盾双方的代表教师和学生如何和谐融洽师生关系.对完成教学目的至关紧要.青少年的心理特点告诉我们.这个年龄段的学生“亲师性 较强.如果他们对某个老师有好感.他们便对这位老师的课感兴趣并分外重视.肯下大气力.花大功夫学这门课.因而成绩卓著.这种现象大概就是我们常说的“爱屋及乌 吧!反之.如果他们不喜欢某一位老师.由于逆反心理.他们也就不愿学或不学这位老师的课.这种现象也是大家司空见惯的.所以.教师要深入学生.了解学生的兴趣.爱好.喜怒哀乐和情绪的变化.时时处处关心学生.爱护学生.尊重学生.有的放矢地帮助学生.让你在学生的眼中不仅是一位可敬的师长.更是他们可亲可近的亲密朋友.当然.这并非说他们的缺点不可批评.可以听之任之.而是批评和表扬是出于同一个目的的爱护他们.因而批评的方式比批评本身更重要.要让他们不伤自尊心.人格不受侮辱.从内心让他们感到教师的批评是诚挚的爱.由衷的爱护和帮助.这样.也只有这样师生才能关系和谐.感情融洽.学生才能兴趣盎然地进行学习.由于年龄的优势.我和学生的关系还是比较和谐的.有些学生也愿意跟我谈谈他们在学习方面的困难.生活上有困难也会向我求得帮助.当然我也乐意帮助他们.从而使他们能更好的学习. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达(满分25分)
假设你们班将召开一次“friendship”为话题的班会,请你结合现实,谈一下自己关于友谊的理解,以树立正确的友谊观念,创造良好班风。参考要点如下:
1. 友谊的重要性;
2. 对友谊的错误理解:一起违反学校纪律,如欺负别人,一起吸烟喝酒,包庇同学的错误等;
3. 正确的友谊观念:热爱集体,互相帮助,共同进步
要求:词数100左右
参考词汇:欺负  bully
包庇  cover up
开头已经给出:
Dear Classmates, I think it is very necessary for us to talk about friendship at the meeting today.

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现在,学生的零花钱越来越多,但是乱花钱现象很严重。下面是你应某晚报教育在线栏目之约针对学生的零用钱(pocket money)的消费方向,对你市某中学的高中和初中的部分学生进行问卷调查所得出数据。请你用英文写一篇调查报告,反映调查结果,并呼吁中学生应树立正确的消费观。

注意:1、书信中不必一一列举具体数字,只要抓住主要问题和数据说明的问题即可;
   2、开头已给出,不计入总词数;
3、词数120左右。
Dear Editor,
Recently a survey has been carried out to find out how middle school students spend their pocket money.

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高一新生或多或少都会经历所谓“成长的烦恼”。如,高中学习难度的增加使得学生的压力增大;新同学之间的不了解导致小误会时而发生;部分同学由于肥胖而感到自卑; 不少同学因为琐事与父母发生冲突;种种这些都让青少年对于高中生活感到沮丧和困惑。

针对这一现象,校刊编辑部发起了以“成长的烦恼”为话题的征文活动,请你给高一的同学写一封信。请你就这个话题的某一两个你感受最深的方面谈谈你的看法,同时提出适当的建议来帮助高一的学生树立正确的态度。

要求:词数100-120,不使用真实姓名

Dear freshmen

At this moment, we are going through the “growing pains”, and some of us feel really confused and frustrated about our high school life. In my opinion,                                                                                                                                                                                                

                                                                                

                                                                              

                                                                                  

Best wishes

Yours Sincerely

 

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读写任务

阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

  Friendship and friends continue to remain central to our lives.The relationship that we share with our friends is based on a mutual(相互的)concern.Even in the information age, the need of friendship, whether online or offline, remains people’s primary concern.

  Research has shown that the quality and nature of your friends are one of the key influencing factors in achieving happiness, self-esteem(自尊), and satisfaction.Friends often affect the health and energy of a person as well.More and more people are increasingly turning towards their friends for support and mutual sharing rather than communicating with their relatives; and this leads to the desire to make more friends.Then how to win friends?

  First, make them like you.Let someone know that you are sincerely interested in them.Second, develop a mutual concern and consideration with the other person.And show your support and encouragement towards your friend.In this way the friendship between you and your friend is certain to develop.

[写作内容]

朋友和友谊是中学生十分感兴趣的一个话题。读完上面的文章后,请写一篇英语短文,谈谈你对友谊的看法,内容包括:

1.以约30个词概括以上短文的主要内容;

2.然后以约120个词,结合你的认识或现实生活,谈谈你的观点,内容包括:

(1)友谊与人生的关系

(2)谈谈什么是正确的友谊观,并加以举例说明。

[写作要求]

1.在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子

2.作文中不得出现真实姓名和学校名称。

[评分标准]

句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

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日前,针对学生的零用钱(pocket money)的消费方向,你对你们市某中学的高中和初中的部分学生进行了问卷调查.得出数据如下表。现请你用英文给某报社编辑写一封信,反映这一情况,并呼吁中学生树立正确的消费观。

 

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同步练习册答案