读“我国某地区等高线地形图”，回答下列问题。

(1)图中白水河的流向为________；甲村与龙山之间的温差范围是________。

(2)简述图示地区地形、地势的基本特征。

(3)某学校两组同学进行登山比赛，分别沿B、C线路攀登龙山和虎山，有人建议将出发地设在A点。你认为是否合理？并简述理由。

读“我国某地区等高线地形图”，回答下列问题。

(1)图中白水河的流向为________；甲村与龙山之间的温差范围是________。
(2)简述图示地区地形、地势的基本特征。
(3)某学校两组同学进行登山比赛，分别沿B、C线路攀登龙山和虎山，有人建议将出发地设在A点。你认为是否合理？并简述理由。

读“我国某地区等高线地形图”，回答下列问题。

(1)图中白水河的流向为________；甲村与龙山之间的温差范围是________。

(2)简述图示地区地形、地势的基本特征。

(3)某学校两组同学进行登山比赛，分别沿B、C线路攀登龙山和虎山，有人建议将出发地设在A点。你认为是否合理？并简述理由。

27．(11分)读“我国某地区等高线地形图”，回答下列问题。

(1)图中白水河的流向为              ；甲村与龙山之间的温差范围是           。

(2)简述图示地区地形、地势的基本特征。

(3)依据图中提供的信息，说明甲、乙两村所处位置的相同点(最少三点)。

(4)某学校两组同学进行登山比赛，分别沿B、C线路攀登龙山和虎山，有人建议将出发地设在A点。你认为是否合理?并简述理由。

读“我国某地区等高线地形图”，回答下列问题。

（1）图中白水河的流向为              ；甲村与龙山之间的温差范围是           。

（2）简述图示地区地形、地势的基本特征。

（3）某学校两组同学进行登山比赛，分别沿B、C线路攀登龙山和虎山，有人建议将出发地设在A点。你认为是否合理？并简述理由。