5.掌握画图象的一般方法.并能用简洁语言进行阐述. 过程与方法 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“研究平抛物体的运动”的实验中:

(1)为使小球水平抛出,必须调整斜槽,使其末端的切线成水平方向,检查方法是
将小球放于斜槽末端,看小球能否处于静止状态
将小球放于斜槽末端,看小球能否处于静止状态

(2)验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法是:如图(a)所示,在水平方向从平抛起点处取两段连续相等的位移与曲线交于两点,作水平线交于y轴,则y1与y2之比为
1:3
1:3

(3)某同学建立的直角坐标系如图(b)所示,实验装置的安装准确无误,实验操作中有一处失误,其余操作正确,请指出该处的失误.
坐标原点的选取错误
坐标原点的选取错误

(4)该同学在轨迹上任取一点M,测得坐标为(a,b),运用平抛运动原理计算得到的平抛初速度值与其真实值相比
偏大
偏大
(选填“偏大”、“相等”或“偏小”).
(5)下列哪些因素会使实验的误差增大
B
B

A.小球与斜槽之间有摩擦     B.安装斜槽时其末端不水平
C.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离O点较远.

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在“研究平抛物体的运动”的实验中:
(1)为使小球水平抛出,必须调整斜槽,使其末端的切线成水平方向,检查方法是
小球放在斜槽末端,看小球在末端是否滚动
小球放在斜槽末端,看小球在末端是否滚动

(2)小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上,然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴,竖直线是用
重垂线
重垂线
来确定的.
(3)验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法是:在水平方向从起点处取两段连续相等的位移与曲线交于两点,作水平线交于y轴,两段y辆位移之比为
1:3
1:3

(4)某同学建立的直角坐标系如图所示,设他在安装实验装置和其余操作时准确无误,只有一处失误,即是
坐标原点应建立在水平槽口正上方球心处,而该同学却错误地将坐标原点取在槽口处
坐标原点应建立在水平槽口正上方球心处,而该同学却错误地将坐标原点取在槽口处

(5)该同学在轨迹上任取一点M,测得坐标为(x,y),则初速度的测量值为
x
g
2y
x
g
2y
,真实值为
x
g
2(y+r)
(r为小球半径)
x
g
2(y+r)
(r为小球半径)

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精英家教网在“研究平抛物体的运动”的实验中
(1)为使小球水平抛出,必须调整斜槽,使其末端的切线成水平方向,检查方法是
 

(2)小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上,然后从这一点面水平线和竖直线作为x轴和y轴,竖直线是用
 
来确定的.
(3)验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法:在水平方向从起点处取两段连续相等的位移与曲线交于两点,作水平线交于y轴,两段y轴位移之比为
 

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精英家教网某同学在“探究平抛运动的规律”的实验中:
(1)为使小球水平抛出,必须调整斜槽,使
 

(2)小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上,然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴,竖直线是用
 
来确定的.
(3)验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法是:在水平方向从起点处取两段连续相等的位移,如果轨迹准确,这两段相等的水平位移对应的两段竖直方向的位移之比应为
 

(4)某同学建立的直角坐标系如图所示,设他在安装实验装置和其余操作时准确无误,只有一处失误,即是
 

(5)假设该同学将第四步的失误更正后,在轨迹上任取一点M,测得坐标为(x,y),则初速度的表达式为
 
(重力加速度为g)

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在“研究平抛物体的运动”的实验中:
(1)验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法是:在水平方向从起点处取两段连续相等的位移交于曲线两点,作水平线交于y轴,两段y轴位移之比为
1:3
1:3

(2)某同学建立的直角坐标如图所示,设他在安装实验装置和其他操作时准确无误,只有一处失误,即
坐标原点应为小球在槽口时球心在木板上的水平投影点
坐标原点应为小球在槽口时球心在木板上的水平投影点

(3)该同学在轨迹上任取一点M,测得坐标为(x,y),初速度的测量值为
x
g
2y
x
g
2y
,真实值为
x
g
2y+d
x
g
2y+d

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