(2009年黄冈市九年级化学月考试题) 在4个小烧杯里分别盛有等质量的下列物质.在空气中放置一段时间后.烧杯内物质的总质量显著增加且溶质质量分数减小的是( ) A．浓盐酸 B．浓硫酸 C．石灰水 D．蔗糖溶液【查看更多】

（2009?邵阳）2009年邵阳市九年级化学实验操作技能考试中，小聪同学抽到的试题是“探究酸和碱之间的中和反应“．他向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中缓慢滴加稀盐酸，一会儿后，想起忘记加指示剂了，便补加几滴无色酚酞溶液，搅拌，观察到溶液不变色，于是他得出“酸碱恰好完全中和”的结论．
（1）该中和反应的化学方程式是

NaOH+HCl=NaCl+H₂O

；
（2）老师给予小聪的评定是结论不准确．请你帮小聪分析老师的理由是：

可能盐酸过量，无色酚酞溶液遇酸性溶液也不变色

（3）请你另外设计一个实验，探究小聪实验后烧杯中的溶液是否“恰好完全中和”．
填写下表：

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量溶液于试管中，滴入几滴紫色石蕊溶液取少量溶液于试管中，滴入几滴紫色石蕊溶液	溶液变红色溶液变红色	稀盐酸过量稀盐酸过量
取少量溶液于试管中，滴入几滴紫色石蕊溶液取少量溶液于试管中，滴入几滴紫色石蕊溶液	溶液仍为紫色（或不变色）溶液仍为紫色（或不变色）	恰好完全中和恰好完全中和

查看答案和解析>>

2009年邵阳市九年级化学实验操作技能考试中，小聪同学抽到的试题是“探究酸和碱之间的中和反应“．他向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中缓慢滴加稀盐酸，一会儿后，想起忘记加指示剂了，便补加几滴无色酚酞溶液，搅拌，观察到溶液不变色，于是他得出“酸碱恰好完全中和”的结论．
（1）该中和反应的化学方程式是______；
（2）老师给予小聪的评定是结论不准确．请你帮小聪分析老师的理由是：______
（3）请你另外设计一个实验，探究小聪实验后烧杯中的溶液是否“恰好完全中和”．
填写下表：

实验步骤	实验现象	实验结论
______	______	______
______	______	______

查看答案和解析>>

2009年邵阳市九年级化学实验操作技能考试中，小聪同学抽到的试题是“探究酸和碱之间的中和反应“．他向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中缓慢滴加稀盐酸，一会儿后，想起忘记加指示剂了，便补加几滴无色酚酞溶液，搅拌，观察到溶液不变色，于是他得出“酸碱恰好完全中和”的结论．
（1）该中和反应的化学方程式是；
（2）老师给予小聪的评定是结论不准确．请你帮小聪分析老师的理由是：
（3）请你另外设计一个实验，探究小聪实验后烧杯中的溶液是否“恰好完全中和”．
填写下表：
　　实验步骤　　实验现象　　实验结论

__

查看答案和解析>>

2009年邵阳市九年级化学实验操作技能考试中，小聪同学抽到的试题是“探究酸和碱之间的中和反应“．他向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中缓慢滴加稀盐酸，一会儿后，想起忘记加指示剂了，便补加几滴无色酚酞溶液，搅拌，观察到溶液不变色，于是他得出“酸碱恰好完全中和”的结论．
（1）该中和反应的化学方程式是______；
（2）老师给予小聪的评定是结论不准确．请你帮小聪分析老师的理由是：______
（3）请你另外设计一个实验，探究小聪实验后烧杯中的溶液是否“恰好完全中和”．
填写下表：

实验步骤	实验现象	实验结论
______	______	______
______	______	______

查看答案和解析>>

1、2009年3月23日，广东省发布年度环境公报，全省21个地级市仅河源未现酸雨，广州、深圳、佛山等九市属于重酸雨区．造成酸雨的主要物质是（　　）

A、CH₄和CO

B、SO₂和CO

C、CO和CO₂

D、SO₂和NO₂

查看答案和解析>>

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量溶液于试管中，滴入几滴紫色石蕊溶液取少量溶液于试管中，滴入几滴紫色石蕊溶液	溶液变红色溶液变红色	稀盐酸过量稀盐酸过量
取少量溶液于试管中，滴入几滴紫色石蕊溶液取少量溶液于试管中，滴入几滴紫色石蕊溶液	溶液仍为紫色（或不变色）溶液仍为紫色（或不变色）	恰好完全中和恰好完全中和

练习册

高中

初中

小学

实验步骤	实验现象	实验结论
______	______	______
______	______	______