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    吻合性原则 即要注意各个材料之间的侧重点.正确把握材料的中心.努力做到与观点的一致. 每一个材料可以用来论证的观点可以是单一的.也可以是多角度.我们在选择论据时.要把握好材料的中心.弄清它的含义所在.特别是有很多材料.看起来能够用来论证同一观点.可细细体会.发现它们侧重点并不相同.彼此之间其实有着较大的区别.因此.必须对掌握的材料进行筛选辨析.区别不同材料所蕴含的要旨的细微差异.例如下面三个材料: ① 爱国诗人陆游.生活在宋王朝遭受外族肢解的时代.他渴望祖国统一.直到临终.还念念不忘复兴中原.他在诗中云:“王师北定中原日.家祭无忘告乃翁. 突出地反映了这种爱国思想. ② “人生自古谁无死.留取丹心照汗青. 这是文天祥中的名句.文天祥被俘后.已降元军的张弘范.一再逼迫他写信招降抗元将领张世杰.文天祥便毅然写了这首诗作了回答.表现了坚定的民族气节和崇高的精神境界. ③ 鲁迅先生为了国家的富强.民族的振兴.年轻时东渡日本寻找救国的真理.“寄意寒星荃不察.我以我血荐轩辕 .表达了誓为中国人民献身的革命精神. 上述三例都引述了人物的诗作.都包含了“爱国 的内容.但是作为论据来说.这三个材料蕴含的主旨是有着细微差别的:例①表明的是渴望光复失地的爱国思想,例②反映的是为民族利益不惜牺牲生命的崇高的民族气节,例③揭示的是立志为国出力.报效祖国的革命献身精神.这种差别从所引的诗句和材料的语言表述中可辨析出来.因此.同样论述爱国的文章.如果提出的论点侧重于渴望收复被侵略者掠夺的国土.应用例①,如果侧重于不怕牺牲.誓死捍卫祖国.应用例②,如果侧重于拯救多难的祖国.将个人的前途同祖国的命运紧紧连在一起.则应用例③.经过筛选辨析.使之最切合论点的需要.才称得上是最恰当的论据.马马虎虎地选来敷衍充数.似乎也在论证“爱国 的论点.实际上论据和论点之间的关系是不贴切.不严密的. 【查看更多】

     

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