4.化归与转化应遵循的基本原则: (1)熟悉化原则:将陌生的问题转化为熟悉的问题.以利于我们运用熟知的知识.经验和问题来解决. (2)简单化原则:将复杂的问题化归为简单问题.通过对简单问题的解决.达到解决复杂问题的目的.或获得某种解题的启示和依据. (3)和谐化原则:化归问题的条件或结论.使其表现形式更符合数与形内部所表示的和谐的形式.或者转化命题.使其推演有利于运用某种数学方法或其方法符合人们的思维规律. (4)直观化原则:将比较抽象的问题转化为比较直观的问题来解决. (5)正难则反原则:当问题正面讨论遇到困难时.可考虑问题的反面.设法从问题的反面去探求.使问题获解. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知是等差数列,其前n项和为是等比数列,且 

(I)求数列的通项公式;

(II)记求证:,

【考点定位】本小题主要考查等差数列与等比数列的概念、通项公式、前n项和公式、数列求和等基础知识.考查化归与转化的思想方法.考查运算能力、推理论证能力.

 

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已知函数的定义域为,对任意都有

数列满足N.证明函数是奇函数;求数列的通项公式;令N, 证明:当时,.

(本小题主要考查函数、数列、不等式等知识,  考查化归与转化、分类与整合的数学思想方法,以及抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力和创新意识)

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(本小题满分13分)

已知中心在坐标原点O的椭圆C经过点A(2,3),且点F(2,0)为其右焦点。

(1)求椭圆C的方程;

(2)是否存在平行于OA的直线,使得直线与椭圆C有公共点,且直线OA与的距离等于4?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由。

【命题意图】本小题主要考查直线、椭圆等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想。

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(本小题满分13分)

已知中心在坐标原点O的椭圆C经过点A(2,3),且点F(2,0)为其右焦点。

(1)求椭圆C的方程;

(2)是否存在平行于OA的直线,使得直线与椭圆C有公共点,且直线OA与的距离等于4?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由。

【命题意图】本小题主要考查直线、椭圆等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想。

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设点P(x0,y0)到直线3x-4y-1=0的距离为2,则x0与y0应满足的关系(  )

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同步练习册答案