题目列表(包括答案和解析)
22.(2012·保定市重点高中高三调研考试)下列有关细胞的叙述正确的是( )
A.叶绿体是植物进行光合作用的场所,因此能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体
B.一个生物体中不同的细胞形态、结构和功能不同,主要是细胞器的种类和数量不同,根本原因是细胞中的遗传物质不同
C.细胞膜上的糖蛋白与细胞的识别功能有关
D.活细胞中大部分的化学反应是在各种细胞器中完成的
(2009年苏、锡、常、镇四市高三调研)己知鸡的成熟红细胞能产生β珠蛋白,鸡的胰岛B细胞能产生胰岛素。为研究上述两种细胞中是否存在上述两种基因和基因能否表达,现分别对从两种细胞中提取的总DNA片段和总RNA片段进行检测,结果如下表:
(1)合成β珠蛋白的直接模板是 ,合成的场所是 。
(2)实验一结果说明: ;实验二结果说明: 。
(3)DNA探针 (能、不能)与对应的mRNA分子杂交,其原理是 。
【2011·揭阳高三调研】日光中的紫外线B波段( UV-B)大部分被臭氧层吸收,大气臭氧层变薄会导致照射到地表的UV-B辐射增加。小球藻是一种单细胞藻类,是鱼类等海洋生物的饵料,其生长状况受紫外线辐射量的影响。科学家利用6个培养皿,设置了以下剂量(如下表)研究UV-B辐射对小球藻生长的影响,请完善实验设计并回答问题。
培养皿编号 | UV-B辐射剂量(J/m2) | 小球藻相对增长率(×104) |
A0 | ? | 20 |
A1 | 0.2 | 27 |
A2 | 0.8 | 26 |
A3 | 1.6 | 14 |
A4 | 2.2 | 10 |
A5 | 3.0 | 6 |
注:各培养皿分别加入适量且等量的含小球藻的培养液
(1)本实验的自变量是 。A0的辐射剂量是 J/m2,该组在实验中的作用是 。
(2)在本实验所用的辐射剂量中,能抑制小球藻生长的剂量有 个。为减少实验误差,本实验还应 。
(3)如果用纸层析法对小球藻的色素进行分离,利用的原理是色素在层析液中的 不同。研磨时加入碳酸钙可防止 。
(4)科学家还发现高剂量的UV-B辐射对其他海藻的生长也有抑制作用,所以认为这可能导致海洋生态系统生物总量减少。从能量流动的角度分析,原因是UV-B辐射剂量增高导致 。
【2011·揭阳高三调研】生长旺盛的叶片,剪成5毫米见方的小块,抽去叶内气体,做下列处理(见下图及图注),这四个处理中,沉入底部的叶片小块,最先浮起来的是
女娄菜是一种雌雄异株的草本植物,控制植株绿色(A)和金黄色(a)的基因位于X染色体上。以下是一中07级高三生物研究小组完成的几组杂交实验结果:
对第1组、第2组没有出现雌株的最合理解释是
含a的雄配子不能成活
含A的雄配子不能成活
含a的雌配子不能成活
含A的雌配子不能成活
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