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    多媒体的出现确实给我们带来了方便.有些东西可以直观地展示给学生.非常形象.又节省了时间.但事物都有其两面性.自从有了多媒体.教师就变懒了.备课应付了事.上课投机取巧:这篇文章下载个课件照着讲就行了.那篇文章找个课件给学生展示一下就行了.--于是.整节课学生都在看不停切换的幻灯片.眼花缭乱.头昏脑胀.黑板上缺少了必要而整齐的板书.这节课的主要内容是什么.私下问问.有些同学甚至都回答“不知道 .另外.也是最重要的.提前设好的课件是死的.而学生是活的.我们不能也无法让学生的答案始终跟我们的设想一致.一旦学生的答案跟我们的设想出入太大.老师的工作就太被动了. 【查看更多】

     

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