有时不同的感觉互相影响.(P1) Sometimes senses . one another / each other Our teachers require us students . You two should . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小刚是上海的一名高中生,他想在2010的上海世博会上当一名志愿者,最近他参加了一些培训,在培训中他了解到:要当好志愿者,除了要学好外语外,还要了解不同国家的身势语,只有这样才能更好地帮助外国朋友,当好东道主. 小刚觉得很有趣,他想把他所了解的知识写信告诉他在外地的笔友――小明。现在请你以小刚的名义写这封信,信要包括下面的要点:

不同文化有不同的身势语。

法国人热情,见到熟人互相握手,亲吻彼此的脸。

中东国家特别是穆斯林国家的男人间说话是站得较近,但对妇女只是点头,   

从不与妇女有身体接触。

一般来说,全世界的见面都握手,但日本人更喜欢鞠躬。

身势语的意义。

注意:

注意书信的格式

2. 不要逐字逐句的翻译要点,可根据需要适当增加。

3. 词数100-120单词 (文章开头和结尾已给, 不计入词数)

Dear Xiao Ming

    Glad to write to you! Last time I told you that I wanted to be a volunteer in the 2010 Shanghai Expo. These days I am attending some training courses and learn that in order to be a good volunteer, we should learn about body language as well as foreign languages. I find it interesting. I’d like to share it with you.

      

                                                                              

                                                                              

                                                                              

                                                                                 

                                                                              

So much for these, I must stop now. Looking forward to your letter.

                                                      Yours,

                                                       Xiao Gang

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请你以“Music and Life”为题,用英语写一篇100词左右的短文,要点如下:
音乐无处不在,音乐是我们生活的一部分。
音乐的种类和形式十分丰富。
音乐的功能也是多种的,在不同的场合听不同的音乐,会有不同的心情。
我对音乐的感觉。
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请你以“Music and Life”为题,用英语写一篇100词左右的短文,要点如下:

音乐无处不在,音乐是我们生活的一部分。

音乐的种类和形式十分丰富。

音乐的功能也是多种的,在不同的场合听不同的音乐,会有不同的心情。

我对音乐的感觉。

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假如你是李华,已升入高中学习,请你根据以下要点,给你的网友Lily 发个邮件,告诉她你的学习及其他一些情况。

你现在是第二中学高一(2) 班学生。

你在学校里除学习语文、数学、英语、电脑外,你还学习更多的课程。

你的英语老师是一个从大学毕业不久的年轻人,英语讲得很。.

你班有48个同学,来自不同的初级中学,现在你们相处融洽,互相学习,互相帮助。注意: 开头已经写好,不记入总词数。

Dear Lily ,

         How are you doing ? I am writing to tell you something about my study._____

                                                                               

                                                                          

                                                                          

                                                                                                                                

                                                              Yours,

                                                              Li Hua

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小刚是上海的一名高中生,他是2010的上海世博会的一名志愿者,他参加了一些培训,在培训中他了解到:要当好志愿者,除了要学好外语外,还要了解不同国家的身势语,只有这样才能更好地帮助外国朋友,当好东道主。小刚觉得很有趣,他想把他所了解的知识写信告诉他在外地的笔友——小明。现在请你以小刚的名义写这封信,信要包括下面的要点:

1、不同文化有不同的身势语;

2、法国人见到熟人互相握手,亲吻彼此的脸;但日本人更喜欢鞠躬;

3、穆斯林国家的男人说话时站得较近,但对妇女只是点头,从不与妇女有身体接触;

4、谈谈了解身势语的意义。

注意:

1、词数:120左右(不包括已给出的开头句子);

2、不要逐字逐句地翻译要点;

3、可根据需要适当增加内容;

4、参考词汇:穆斯林  Muslim

(范文)Dear Xiao Ming

    Glad to write to you!Last time I told you that I wanted to be a volunteer in the 2010 Shanghai World Expo.

                                                                                     

 

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