(三)目标 1.能正确导出由一点和斜率确定的直线的点斜式方程,从直线的点斜式方程出发推导出直线方程的其他形式.斜截式.两点式.截距式,能根据已知条件.熟练地选择恰当的方程形式写出直线的方程.熟练地进行直线方程的不同形式之间的转化.能利用直线的方程来研究与直线有关的问题了. 2.能正确画出二元一次不等式(组)表示的平面区域.知道线性规划的意义.知道线性约束条件.线性目标函数.可行解.可行域.最优解等基本概念.能正确地利用图解法解决线性规划问题.并用之解决简单的实际问题.了解线性规划方法在数学方面的应用,会用线性规划方法解决一些实际问题. 3.理解“曲线的方程 .“方程的曲线 的意义.了解解析几何的基本思想.掌握求曲线的方程的方法. 4.掌握圆的标准方程:.明确方程中各字母的几何意义.能根据圆心坐标.半径熟练地写出圆的标准方程.能从圆的标准方程中熟练地求出圆心坐标和半径.掌握圆的一般方程:.知道该方程表示圆的充要条件并正确地进行一般方程和标准方程的互化.能根据条件.用待定系数法求出圆的方程.理解圆的参数方程.明确各字母的意义.掌握直线与圆的位置关系的判定方法. 5.正确理解椭圆.双曲线和抛物线的定义.明确焦点.焦距的概念,能根据椭圆.双曲线和抛物线的定义推导它们的标准方程,记住椭圆.双曲线和抛物线的各种标准方程,能根据条件.求出椭圆.双曲线和抛物线的标准方程,掌握椭圆.双曲线和抛物线的几何性质:范围.对称性.顶点.离心率.准线等.从而能迅速.正确地画出椭圆.双曲线和抛物线,掌握.b...之间的关系及相应的几何意义,利用椭圆.双曲线和抛物线的几何性质.确定椭圆.双曲线和抛物线的标准方程.并解决简单问题,理解椭圆.双曲线和抛物线的参数方程.并掌握它的应用,掌握直线与椭圆.双曲线和抛物线位置关系的判定方法. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

设函数f(x)=x2-2(-1)klnx(k∈N*),f′(x)表示f(x)的导函数.
(1)求函数y=f(x)的单调增区间;
(2)当k为偶数时,数列{an}满足:a1=1,anf′(an)=an+12-3.证明:数列{an2}中的任意三项不能构成等差数列;
(3)当k为奇数时,证明:对任意正整数都有[f′(x)]n-2n-1f′(xn)≥2n(2n-2)成立.

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(2012•盐城一模)已知数列{an}满足a1=a(a>0,a∈N*),a1+a2+…+an-pan+1=0(p≠0,p≠-1,n∈N*).
(1)求数列{an}的通项公式an
(2)若对每一个正整数k,若将ak+1,ak+2,ak+3按从小到大的顺序排列后,此三项均能构成等差数列,且公差为dk
①求p的值及对应的数列{dk}.
②记Sk为数列{dk}的前k项和,问是否存在a,使得Sk<30对任意正整数k恒成立?若存在,求出a的最大值;若不存在,请说明理由.

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在某次射击比赛中共有5名选手,要求出场时甲、乙、丙三人不能相邻.
(1)共有多少种不同的出场顺序?
(2)若甲、乙、丙三人每次射击命中目标的概率分别为0.7,0.6,0.5,求三人各射击一次至少有一人命中目标的概率.

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设函数f(x)=x2-2(-1)klnx(k∈N*).f′(x)是f(x)的导函数.
(1)当k为偶数时,正项数列{an}满足:a1=1,anf′(an)=
a
2
n+1
-3
.证明:数列{
a
2
n
}
中任意不同三项不能构成等差数列;
(2)当k为奇数时,证明:当x>0时,对任意正整数n都有[f′(x)]n-2n-1f′(x)≥2n(2n-2)成立.

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如图是正态分布N(0,1)的正态曲线,现有:①Φ(m)-
1
2
,②Φ(-m),③
1
2
[Φ(m)-Φ(-m)]
,这三个式子能表示图中阴影部分面积的是(  )

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