植物的组织培养技术以及植物无土栽培在农业生产中具有广阔的应用前景，请分析：

　　（1）用于组织培养的培养液和无土栽培时所用的营养液相比，前者（　）

　　A．必须含植物必需的矿质元素　　B．必须含有机物

　　C．不一定含有植物激素　      　D．浓度必须小于细胞液浓度

　　（2）组织培养技术不能直接用于（　）

　　A．快速繁殖　　B．培育无病毒植株　　C．植物产品的工厂化生产　　D．培育抗病毒植株

　　（3）用组织培养技术繁殖植物体时，不可能发生的是（　）

　　A．基因重组　　　　　　　　　　B．基因突变

　　C．染色体变异　　　　　　　　　D．染色体分离

　　（4）Mg是植物体合成叶绿素所必需的矿质元素，某同学利用无土栽培技术设计以下实验来验证是植物的必需元素．

植物篱是无间断式或接近连续的狭窄带状植物群。科研人员研究了蓑草、苜蓿构成的植物篱对小麦蚜虫(如麦长管蚜、禾谷缢管蚜等)及其天敌种群的影响，研究的植物篱种植区分布如下图1所示。请分析回答相关问题：

(1)小麦蚜虫通常分布在小麦叶表面，刺吸植物体中的营养。一般应采用　　　　　　　法调查小麦蚜虫的数量。

(2)图2是实验结果，实验表明苜蓿区和蓑草区的蚜虫种群发生高峰期比对照区　　　　，在蚜虫种群发生的高峰期，　　　　　　　　作为植物篱可以显著抑制小麦蚜虫的种群数量。

(3)种植苜蓿和蓑草为什么会对麦蚜的发生产生不同的效果?研究者提取出两种植物的挥发物，并探究四种麦田昆虫对两类挥发物的反应，统计各组实验昆虫(试虫)中能趋向挥发物的昆虫平均数量，结果如下图：

①两类植物的挥发物均能引起七星瓢虫等的趋向表现；麦长管蚜和禾谷缢管蚜明显减少，部分七星瓢虫就会另去他地觅食。这些现象体现了生态系统的　　　　　　　功能，它在生态系统中具有调节生物的　　　　　　　　　　，维持生态系统稳态的作用。

②与苜蓿挥发物相比，蓑草挥发物对麦长管蚜和禾谷缢管蚜的驱避作用 　　  ，  　　　  的挥发物能显著引诱猫蛛科蜘蛛。

通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答问题：

图甲　植物组织培养过程
表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况

【生物——选修3现代生物科技专题】（15分）

下图表示水稻（体细胞有24条染色体）的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培养过程，已知水稻的基因型为AaBb。

⑴愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，在愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获得　　　     、　　  　   和小分子有机物等营养物质。在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证            。

⑵要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有　　　  　和　   　　两类激素。

⑶愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再发育成具根、茎和叶的植物体。这一过程必须给予光照，其原因是　　　　　利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。

⑷试管苗的每个细胞核中含有　       　条脱氧核苷酸链。

⑸培育出的试管苗可能出现的基因型有　　　　　  。

⑹这种利用花药离体培养成的试管苗属于　　        体。要使它繁殖后代必须

采取的措施是　　　　　  。

⑺这种育种方法应用了细胞工程的　          技术。依据的理论基础是植物细

胞具有            性。

⑻从育种的角度来看。植物组织培养与有性繁殖相比，优势主要有(列举两条)

⑼与植物组织培养的培养基相比，用于动物细胞培养的培养液除含有水分、无机

盐、糖类、维生素以及氨基酸等之外，通常还要添加             。

【生物——选修3现代生物科技专题】（15分）
下图表示水稻（体细胞有24条染色体）的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下形成试管苗的培养过程，已知水稻的基因型为AaBb。

⑴愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，在愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获得　　　    、　　 　  和小分子有机物等营养物质。在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证           。
⑵要促进花粉细胞分裂和生长，培养基中应有　　　 　和　  　　两类激素。
⑶愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再发育成具根、茎和叶的植物体。这一过程必须给予光照，其原因是　　　　　利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。
⑷试管苗的每个细胞核中含有　      　条脱氧核苷酸链。
⑸培育出的试管苗可能出现的基因型有　　　　　 。
⑹这种利用花药离体培养成的试管苗属于　　       体。要使它繁殖后代必须
采取的措施是　　　　　 。
⑺这种育种方法应用了细胞工程的　         技术。依据的理论基础是植物细
胞具有           性。
⑻从育种的角度来看。植物组织培养与有性繁殖相比，优势主要有(列举两条)
                                                                
⑼与植物组织培养的培养基相比，用于动物细胞培养的培养液除含有水分、无机
盐、糖类、维生素以及氨基酸等之外，通常还要添加            。