生成知识是高效学习的一种体现．
（1）发掘下面表格中隐含信息，并解决相关问题：
| 元素 |
Na |
Mg |
Cl |
S |
| 离子 |
Na+ |
Mg2+ |
Cl- |
S2- |
| 化合价 |
+1 |
+2 |
-1 |
-2 |
原子结构示意图 |
 |
 |
 |
 |
①写出一条你发掘的规律：
得几个电子，带几个单位负电荷，显负几价，失去几个电子，带几个单位正电荷，显正几价
得几个电子，带几个单位负电荷，显负几价，失去几个电子，带几个单位正电荷，显正几价
．
②a．碳酸锂可以治疗燥狂病，它是由Li
+和CO
32-两种离子组成的化合物，它的化学式可以表示为
Li2CO3
Li2CO3
．
b．纳米技术研究是当前世界科技研究的一个热点，1998年中国科学家合成了纳米氮化镓，已知氮和镓（Ga）的原子的结构示意图分别如图（1）（2）所示，则氮化镓的化学式为
GaN
GaN
．
（2）甲烷是最简单的有机物，将来我们会在高中继续学习一些组成类似的物质，如下：
| 名称 |
甲烷 |
乙烷 |
丙烷 |
… |
十五烷 |
… |
| 化学式 |
CH4 |
C2H6 |
C3H8 |
|
C15H32 |
… |
①归纳上面这类物质的化学式通式为C
xH
y，此时x和y的关系是：y=
2x+2
2x+2
．
②打火机的燃料是丁烷，它在空气中完全燃烧的产物跟甲烷相同，请你写出丁烷燃烧的化学方程式：
．
生成知识是高效学习的一种体现．
生成知识是高效学习的一种体现．
