3.(2005年·江西省课改实验区)小强同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水.设计了如下图所示的四组实验方案.其中能达到目的的是( ) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下表是2005年江西省十一市空气质量第三季度报表,阅读并回答下列问题:
城市 SO2 NO2 PM10 城市 SO2 NO2 PM10
南昌 0.042 0.021 0.074 赣州 0.043 0.015 0.036
景德镇 0.017 0.026 0.076 宜春 0.030 0.022 0.059
萍乡 0.050 0.031 0.073 上饶 0.040 0.015 0.058
九江 0.046 0.025 0.081 吉安 0.014 0.026 0.052
新余 0.018 0.027 0.122 抚州 0.025 0.025 0.097
鹰潭 0.017 0.017 0.024 全省 0.031 0.023 0.068
注:PM10表示可吸入颗粒物;以上各项为三季度各城市的季平均值单位:mg/m3
(1)最容易出现酸雨的城市是
萍乡
萍乡
.为减少酸雨的产生,可采取的措施是
①②
①②

①开发新能源;②采用燃料脱硫技术;③向已酸化的土壤中加石灰;④不用煤作燃料.
(2)根据表中发布的南昌市2005年第三季度空气质量情况,请你为提高南昌地区空气质量提出两条切实可行的措施:
工厂废气经过处理后在排放,开发使用清洁能源
工厂废气经过处理后在排放,开发使用清洁能源

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下表是2005年江西省十一市空气质量第三季度报表,阅读并回答下列问题:
城市 SO2 NO2 PM10 城市 SO2 NO2 PM10
南昌 0.042 0.021 0.074 赣州 0.043 0.015 0.036
景德镇 0.017 0.026 0.076 宜春 0.030 0.022 0.059
萍乡 0.050 0.031 0.073 上饶 0.040 0.015 0.058
九江 0.046 0.025 0.081 吉安 0.014 0.026 0.052
新余 0.018 0.027 0.122 抚州 0.025 0.025 0.097
鹰潭 0.017 0.017 0.024 全省 0.031 0.023 0.068
注:PM10表示可吸入颗粒物;以上各项为三季度各城市的季平均值单位:mg/m3
(1)最容易出现酸雨的城市是______.为减少酸雨的产生,可采取的措施是______.
①开发新能源;②采用燃料脱硫技术;③向已酸化的土壤中加石灰;④不用煤作燃料.
(2)根据表中发布的南昌市2005年第三季度空气质量情况,请你为提高南昌地区空气质量提出两条切实可行的措施:______.

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下表是2005年江西省十一市空气质量第三季度报表,阅读并回答下列问题:
城市SO2NO2PM10城市SO2NO2PM10
南昌0.0420.0210.074赣州0.0430.0150.036
景德镇0.0170.0260.076宜春0.0300.0220.059
萍乡0.0500.0310.073上饶0.0400.0150.058
九江0.0460.0250.081吉安0.0140.0260.052
新余0.0180.0270.122抚州0.0250.0250.097
鹰潭0.0170.0170.024全省0.0310.0230.068
注:PM10表示可吸入颗粒物;以上各项为三季度各城市的季平均值单位:mg/m3
(1)最容易出现酸雨的城市是    .为减少酸雨的产生,可采取的措施是   
①开发新能源;②采用燃料脱硫技术;③向已酸化的土壤中加石灰;④不用煤作燃料.
(2)根据表中发布的南昌市2005年第三季度空气质量情况,请你为提高南昌地区空气质量提出两条切实可行的措施:   

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下表是2005年江西省十一市空气质量第三季度报表,阅读并回答下列问题:
城市SO2NO2PM10城市SO2NO2PM10
南昌0.0420.0210.074赣州0.0430.0150.036
景德镇0.0170.0260.076宜春0.0300.0220.059
萍乡0.0500.0310.073上饶0.0400.0150.058
九江0.0460.0250.081吉安0.0140.0260.052
新余0.0180.0270.122抚州0.0250.0250.097
鹰潭0.0170.0170.024全省0.0310.0230.068
注:PM10表示可吸入颗粒物;以上各项为三季度各城市的季平均值单位:mg/m3
(1)最容易出现酸雨的城市是______.为减少酸雨的产生,可采取的措施是______.
①开发新能源;②采用燃料脱硫技术;③向已酸化的土壤中加石灰;④不用煤作燃料.
(2)根据表中发布的南昌市2005年第三季度空气质量情况,请你为提高南昌地区空气质量提出两条切实可行的措施:______.

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