例1: 已知:x2+y2+4x-6y+13=0.x.y均为有理数.求xy的值. 分析:逆用完全乘方公式.将 x2+y2+4x-6y+13化为两个完全平方式的和.利用完全平方式的非负性求出x与y的值即可. 解:∵x2+y2+4x-6y+13=0. (x2+4x+4)+(y2-6y+9)=0. 即(x+2)2+(y-3)2=0. ∴x+2=0.y=3=0. 即x=-2.y=3. ∴xy=(-2)3=-8. 分析:本题巧妙地利用 例3 已知:a+b=8.ab=16+c2.求2002的值. 分析:由已知条件无法直接求得2002的值.可利用(a-b)2=(a+b)2-4ab确定a-b与c的关系.再计算2002的值. 解:(a-b)2=(a+b)2-4ab=82-4(16+c2)=-4c2. 即:(a-b)2+4c2=0. ∴a-b=0.c=0. ∴2002=0. 例4 已知:a.b.c.d为正有理数.且满足a4+b4+C4+D4=4abcd. 求证:a=b=c=d. 分析:从a4+b4+C4+D4=4abcd的特点看出可以化成完全平方形式.再寻找证明思路. 证明:∵a4+b4+C4+D4=4abcd. ∴a4-2a2b2+b4+c4-2c2d2+d4+2a2b2-4abcd+2c2d2=0. (a2-b2)2+(c2-d2)2+22=0. a2-b2=0.c2-d2=0.ab-cd=0 又∵a.b.c.d为正有理数. ∴a=b.c=d.代入ab-cd=0. 得a2=c2.即a=c. 所以有a=b=c=d. 练习:1. 已知:x2+3x+1=0. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

反比例函数中系数k的几何意义

  反比例函数y=(k≠0)任取一点M(a,b),过M作MA⊥x轴,MB⊥y轴,所得矩形OAMB的面积为S=MA·MB=|b|·|a|=|ab|.又因为b=,故ab=k,所以S=|k|(如图(1)).

  这就是说,过双曲线上任意一点作x轴、y轴的垂线,所得的矩形面积为|k|.这就是k的几何意义,会给解题带来方便.现举例如下:

  例1:如(2)图,已知点P1(x1,y1)和P2(x2,y2)都在反比例函数y=(k<0)的图像上,试比较矩形P1AOB与矩形P2COD的面积大小.

  解答:=|k|

  =|k|

  故

  例2:如图(3),在y=(x>0)的图像上有三点A、B、C,经过三点分别向x轴引垂线,交x轴于A1、B1、C1三点,连结OA、OB、OC,记△OAA1、△OBB1、△OCC1的面积分别为S1、S2、S3,则有(  )

  A.S1=S2=S3

  B.S1<S2<S3

  C.S3<S1<S2

  D.S1>S2>S3

  解答:∵|k|=

  |k|=

  |k|=

  S1=S2=S3,故选A.

  例3:一个反比例函数在第三象限的图像如图(4)所示,若A是图像任意一点,AM⊥x轴,垂足为M,O是原点,如果△AOM的面积是3,那么这个反比例函数的解析式是________.

  解答:∵S△AOM|k|

  又S△AOM=3,

  ∴|k|=3,|k|=6

  ∴k=±6

  又∵曲线在第三象限

  ∴k>0∴k=6

  ∴所以反比例函数的解析式为y=

  根据是述意义,请你解答下题:

  如图(5),过反比例函数y=(x>0)的图像上任意两点A、B分别作轴和垂线,垂足分别为C、D,连结OA、OB,设AC与OB的交点为E,△AOE与梯形ECDB的面积分别为S1、S2,比较它们的大小,可得

[  ]

A.S1>S2

B.S1=S2

C.S1<S2

D.大小关系不能确定

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多项式x2+1加上一个整式后是含x的二项式的完全平方式.

例题:x2+1+ _________ =(x+1)2

(1)按上例再写出两个加上一个单项式后是含x的二项式的完全平方式的式子(不能用已知的例题):

①x2+1+ _________ =(x﹣1)2

②x2+1+ _________ =(x2+1)2

(2)按上例写出一个加上一个多项式后是一个含x的二项式的完全平方式

x2+1+ _________ =(x2+1)2

 

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多项式x2+1加上一个整式后是含x的二项式的完全平方式.
例题:x2+1+ _________ =(x+1)2
(1)按上例再写出两个加上一个单项式后是含x的二项式的完全平方式的式子(不能用已知的例题):
①x2+1+ _________ =(x﹣1)2
②x2+1+ _________ =(x2+1)2
(2)按上例写出一个加上一个多项式后是一个含x的二项式的完全平方式
x2+1+ _________ =(x2+1)2

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阅读下列材料:
  我们知道,一次函数y=kx+b的图象是一条直线,而y=kx+b经过恒等变形可化为直线的另一种表达形式:Ax+Bx+C=0(A、B、C是常数,且A、B不同时为0).如图1,点P(m,n)到直线l:Ax+By+C=0的距离(d)计算公式是:d=数学公式

  例:求点P(1,2)到直线y=数学公式x-数学公式的距离d时,先将y=数学公式化为5x-12y-2=0,再由上述距离公式求得d=数学公式=数学公式
  解答下列问题:
  如图2,已知直线y=-数学公式与x轴交于点A,与y轴交于点B,抛物线y=x2-4x+5上的一点M(3,2).
  (1)求点M到直线AB的距离.
  (2)抛物线上是否存在点P,使得△PAB的面积最小?若存在,求出点P的坐标及△PAB面积的最小值;若不存在,请说明理由.

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已知四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O,给出下列四个论断
① OA=OC  ② AB=CD  ③ ∠BAD=∠DCB  ④ AD∥BC
请你从中选择两个论断作为条件,以“四边形ABCD为平行四边形”作为结论,完成下列各题:
(1)构造一个真命题,画图并给出证明;
(2)构造一个假命题,举反例加以说明.

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同步练习册答案