(2.1.).dAB= 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图1,在直角梯形ABCD中,ABCE是边长为2的正方形,且AD=2+
2
,如图2沿CE将△CDE折起,使得AD=ED.
(I)求证:平面DAB⊥平面DEC;
(II)在线段AB上是否存在点G,使得二面角C-ED-G的余弦值为
1
3
?说明理由.

查看答案和解析>>

如图1,⊙O的直径AB=4,点C、D为⊙O上两点,且∠CAB=45°,∠DAB=60°,F为的中点.沿直径AB折起,使两个半圆所在平面互相垂直(如图2).
(1)求证:OF∥平面ACD;
(2)求二面角C-AD-B的余弦值;
(3)在上是否存在点G,使得FG∥平面ACD?若存在,试指出点G的位置,并求直线AG与平面ACD所成角的正弦值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

16、如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是∠DAB=60°且边长为a的菱形,侧面PAD是等边三角形,且平面PAD垂直于底面ABCD.
(1)若G为AD的中点,求证:BG⊥平面PAD;
(2)求证:AD⊥PB.

查看答案和解析>>

如图,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的高为3,底面是边长为4且∠DAB=60°的菱形,AC∩BD=0,A1C1∩B1D1=O1,E是O1A的中点.
(1)求二面角O1-BC-D的大小;
(2)求点E到平面O1BC的距离.

查看答案和解析>>

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCd是∠DAB=60°且边长为a的菱形,侧面PAD是等边三角形,且平面PAD垂直于底面ABCD.
(1)若G为AD的中点,求证:BG⊥平面PAD;
(2)求证:AD⊥PB;
(3)求二面角A-BC-P的大小.

查看答案和解析>>


同步练习册答案