(四)课堂小结: (1)应用动能定理求变力的功:如果我们所研究的问题中有多个力做功.其中只有一个力是变力.其余的都是恒力.而且这些恒力所做的功比较容易计算.研究对象本身的动能增量也比较容易计算时.用动能定理就可以求出这个变力所做的功. (2)应用动能定理简解多过程问题:物体在某个运动过程中包含有几个运动性质不同的小过程.此时可以分段考虑.也可以对全过程考虑.但如能对整个过程利用动能定理列式则使问题简化. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在电能的输送过程中,若输送的电功率一定、输电线电阻一定时,对于在输电线上损失的电功率,有如下四种判断,其中正确的是(  )

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如图所示,四图中的a、b均为输入端,接交流电源,c、d均为输出端,则A、B、C、D四图中,输出电压大于输入电压的电路是(  )

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有一台电风扇额定工作电压为220V,额定电功率为50W,线圈电阻为0.4Ω,电风扇接入电压为220V的电路中,关于它每分钟产生的热量是多少,有四位同学计算如下,其中正确的是(  )

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(2013?东城区模拟)在下列四个图象中,有一个是表示物体做匀速直线运动的速度图象,这个图象是(  )

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同步练习册答案