以下是人们对原子结构的认识所经历的几个重要历史阶段，其中先后顺序正确的是

①道尔顿提出的原子论   ②汤姆孙提出的葡萄干面包原子摸型  

③德谟克里特的古典原子论   ④卢瑟福的原子结构行星模型

A．①②③④         B．③①②④          C．③②①④         D．③④②①

以下是人们对原子结构的认识所经历的几个重要历史阶段，其中先后顺序正确的是

①道尔顿提出的原子论    ②汤姆孙提出的葡萄干面包原子摸型  

③德谟克里特的古典原子论    ④卢瑟福的原子结构行星模型

A.①②③④     B.③①②④     C.③②①④     D. ③④②①

以下是人们对原子结构的认识所经历的几个重要历史阶段，其中先后顺序正确的是
①道尔顿提出的原子论   ②汤姆孙提出的葡萄干面包原子摸型  
③德谟克里特的古典原子论   ④卢瑟福的原子结构行星模型

1. A.
   ①②③④
2. B.
   ③①②④
3. C.
   ③②①④
4. D.
   ③④②①

（1）仔细阅读下列句子，按青霉素发现的过程进行排序____________________（只写编号）。

①弗莱明用一小滴青霉菌所产生的代谢物质，滴在正在生长的葡萄球菌上，几小时后葡萄球菌奇迹般地消失了。

②弗莱明发现青霉菌落周围葡萄球菌不能生长。

③或许是青霉菌的生长抢夺了葡萄球菌的营养，或许是青霉菌产生了某种代谢物质杀死或抑制了葡萄球菌的生长。

④他将青霉菌的代谢物质稀释1 000倍进行实验仍然有效；并试着用青霉菌的代谢物质治疗局部多种细菌感染的伤口也获得成功。

⑤他把这种代谢物质命名为青霉素。

（2）发现青霉素的过程与弗莱明的科学态度和思维方式有关。他采用青霉菌所产生的代谢物质进行实验，主要想验证的假设是(   )

A.青霉菌的生长抢夺了葡萄菌的营养

B.青霉菌产生的某种代谢物质杀死或抑制了葡萄球菌的生长

C.青霉菌的生长是以葡萄球菌为营养

D.青霉菌产生的某种代谢物质刺激了葡萄球菌的生长

（3）仔细分析（1）题的句子，归纳弗莱明在发现青霉素的过程中得到的三个实验结论。

①______________________________________________________________。

②______________________________________________________________。

③______________________________________________________________。

（4）对弗莱明发现青霉素的整个过程进行总结，可以得出科学研究大致分为五个步骤。请在图2-4中每个小方框中填入科学研究的某个步骤，并用箭头（→）把方框连接起来。

                                           图2-4

（1）仔细阅读下列句子，按青霉素发现的过程进行排序。___________________（只写编号）。

①弗莱明用一小滴青霉菌所产生的代谢物质，滴在正在生长的葡萄球菌上，几小时后葡萄球菌奇迹般地消失了。

②弗莱明发现青霉菌滴周围葡萄球菌不能生长。

③或许是青霉菌的生长抢夺了葡萄球菌的营养，或许是青霉菌产生了某种代谢物质杀死或抑制了葡萄球菌的生长。

④他将青霉菌的代谢物质稀释1 000倍进行实验仍然有效；并试着用青霉菌的代谢物质治疗局部多种细菌感染的伤口也获得成功。

⑤他把这种代谢物质命名为青霉素。

（2）发现青霉素的过程与弗莱明的科学态度和思维方式有关。他采用青霉菌所产生的代谢物质进行实验，主要想验证的假设是（    ）

A.青霉菌的生长抢夺了葡萄球菌的营养

B.青霉菌产生的某种代谢物质杀死或抑制了葡萄球菌的生长

C.青霉菌的生长是以葡萄球菌为营养

D.青霉菌产生的某种代谢物质刺激了葡萄球菌的生长

（3）仔细分析（1）题中的句子，归纳弗莱明在发现青霉素的过程中得到的三个实验结论。

①_____________________________________________________；

②_____________________________________________________；

③_____________________________________________________。

（4）对弗莱明发现青霉素的整个过程进行总结，可以得出科学研究大致分为五个步骤。请在下面每个小方框中填入科学研究的某个步骤，并用箭头（→）把方框连接起来。