某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

（1）写出图中有标号的仪器名称：a，b．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的制取装置是（填字母），反应的化学方程式为．
（3）实验室制取氢气的反应方程式为应选择的收集装置是，如果用F装置收集氢气，则氢气应从填“长”或“短”）导管进气．
（4）该小组成员查阅资料知道：硫化氢（ H₂S ）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸，具有挥发性．实验室常用硫化亚铁（黑色块状固体，不溶于水） 与稀硫酸反应制取：FeS+H₂SO₄=FeSO₄十H₂S↑．则实验室制取H₂S的最佳装置组合为．
（5）硫化氢与氢氧化钠发生中和反应的化学方程式为．

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

（1）写出图中有标号的仪器名称：a，b．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填字母），反应的化学方程式为．
（3）实验室制取氢气所用的药品是，应选择的收集装置是或（填字母）．
（4）该小组成员查阅资料知道：硫化氢（ H₂S ）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸，具有挥发性．实验室常用硫化亚铁（黑色块状固体，不溶于水）与稀硫酸反应制取：FeS+H₂SO₄=FeSO₄十H₂S↑．根据上述信息可知实验室制取硫化氢气体的最佳装置组合是（填字母）．

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

（1）写出图中标有①、②仪器的名称：①，②．
（2）若实验室选用B装置制氧气，则所用的药品是，写出化学方程式
（3）实验室用锌和稀硫酸制氢气，发生装置可选择，收集装置可选择或F，若选用F装置收集氢气，则氢气应从通入（填“a”或“b”）．
（4）该小组成员查阅资料知道：氯气（Cl₂）是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体；常温下1体积水约能溶解2体积氯气，其水溶液叫氯水（具有挥发性）；常温下，Cl₂能与NaOH溶液反应．实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl₂．根据上述信息判断实验室制取Cl₂的最佳装置组合是（填所选装置的序号）
（5）该小组成员又分别采用装置A、I和J制得二氧化碳，装置I或J相对于装置A在操作方面的优势为：，写出实验室制二氧化碳的化学方程式：．

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

（1）写出图中有标号仪器的名称：①、②；
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的最佳装置组合是（填序号），其中二氧化锰起作用．
（3）实验用氯酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为．
（4）上述两种制氧气的方法，最好选方法（2）的原因是（至少1点）．
（5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是；如果用如图所示装置收集乙炔，气体应从（填“a”或“b”）端管口通入．
（6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH₃极易溶于水，其水溶液呈碱性；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．
①制取并收集一瓶干燥氨气的装置连接顺序为（填标号）．
②小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是，．