（08平遥中学四月质检）（20分）生物兴趣小组设计了下列实验装置进行相关实验，研究下列有关问题。

Ⅰ．（10分）研究甲状腺激素对小鼠的新陈代谢的影响（实验装置足以维持实验过程中小鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气变化对实验结果的影响，装置放在适宜恒温的环境中）。现有性别、日龄、大小相同的健康小鼠数只及有关的实验材料，提供良好的饲养条件等。该组同学设计了如下的实验方案：

步骤一：将小鼠随机均分为两组，分别编号为A组、B组；

步骤二：A组切除甲状腺，B组不做处理，每天饲喂等量适量的饲料；

步骤三：将A、B两组小鼠分别放入A、B两瓶中，待小鼠安静后塞紧胶塞，连续饲养一段时间后记录两装置中液滴的移动情况。

（1）该实验设计的装置有不当之处，请在不增加实验装置的情况下加以修改。

（2）有同学提出该实验确立的实验变量不科学、不严谨，需加以改进，请在不增加实验装置的基础上提出合理的改进方案。

（3）该实验的基本原理是：                                                 。

（4）预期最可能的结果：                                                   。

Ⅱ．（10分）如果用上述实验装置来探究酵母菌的呼吸类型，A、B两瓶中分别放等量的酵母菌及15的葡萄糖培养液。请预测与结论相符合的实验现象并分析（2）的原因：

（1）如果实验现象是：A装置中液滴     ，B装置中液滴     ，说明酵母菌只进行有氧呼吸；

（2）如果实验现象是：A装置中液滴     ，B装置中液滴     ，说明酵母菌只进行无氧呼吸。其原因是：                                                  ；

（3）如果实验现象是：A装置中液滴      ，B装置中液滴      ，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。