按下表设计进行实验.分组后.在相同的适宜条件下培养8-10小时.并对实验结果进行分析.下列叙述正确的是[有氧呼吸和无氧呼吸的场所.产物.呼吸作用提供能量.生命活动的进行依赖于细胞的完整性.多数生命活——青夏教育精英家教网—

按下表设计进行实验.分组后.在相同的适宜条件下培养8-10小时.并对实验结果进行分析.下列叙述正确的是[有氧呼吸和无氧呼吸的场所.产物.呼吸作用提供能量.生命活动的进行依赖于细胞的完整性.多数生命活动会消耗能量] A. 甲组不产生C02而乙组产生 B. 甲组的酒精产量与丙组相同 C. 丁组能量转换率与丙组相同 D. 丁组的氧气消耗量大于乙组 Ⅱ卷【查看更多】

按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是()

实验材料	取样	处理	分组		培养液	供氧情况
适宜浓度酵母菌液	50mL	破碎细胞 (细胞器完整)	甲	25mL	75mL	无氧
	50mL	破碎细胞 (细胞器完整)	乙	25mL	75mL	通氧
	50mL	未处理	丙	25mL	75mL	无氧
	50mL	未处理	丁	25mL	75mL	通氧

A．甲组不产生CO2而乙组产生 B．甲组的酒精产量与丙组相同

C．丁组能量转换率与丙组相同 D．丁组的氧气消耗量大于乙组

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按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8~10 小时，并对实验结果进行分析。

实验材料	取样	处理	分组		培养液	供氧情况
适宜浓度酵母菌液	50 mL	破碎细胞(细胞器完整)	甲	25 mL	75 mL	无氧
	50 mL	破碎细胞(细胞器完整)	乙	25 mL	75 mL	通氧
	50 mL	未处理	丙	25 mL	75 mL	无氧
	50 mL	未处理	丁	25 mL	75 mL	通氧

下列叙述正确的是（）

A.甲组不产生CO2而乙组产生

B.甲组的酒精产量与丙组相同

C.丁组能量转换率与丙组相同

D.丁组的氧气消耗量大于乙组

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3．按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8～10 h，并对实验结果进行分析。

实验材料	取样	处理	分组		培养液	供氧情况
适宜浓度酵母菌液	50 mL	破碎细胞(细胞器完整)	甲	25 mL	75 mL	无氧
	50 mL	破碎细胞(细胞器完整)	乙	25 mL	75 mL	通氧
	50 mL	未处理	丙	25 mL	75 mL	无氧
	50 mL	未处理	丁	25 mL	75 mL	通氧

下列叙述正确的是(　　)

A．甲组不产生CO₂而乙组产生

B．甲组的酒精产量与丙组相同

C．丁组能量转换率与丙组相同

D．丁组的氧气消耗量大于乙组

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7.按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8~10小时，并对实验结果进行分析。

下列叙述正确的是（）

A.甲组不产生CO₂而乙组产生 B.甲组的酒精产量与丙组相同

C.丁组能量转换率与丙组相同 D.丁组的氧气消耗量大于乙组

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按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是

实验材料	取样	处理	分组	培养液	供氧情况
适宜浓度酵母菌液	50mL	破碎细胞（细胞器完整）	甲	25mL	75mL	无氧
乙	25mL	75mL	通氧
50mL	未处理	丙	25mL	75mL	无氧
丁	25mL	75mL	通氧

A．甲组不产生C0₂而乙组产生

B．甲组的酒精产量与丙组相同

C．丁组能量转换率与丙组相同

D．丁组的氧气消耗量大于乙组

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