(天津)要得到函数的图象.只需将函数的 图象上所有的点的 横坐标缩短到原来的倍,再向左平行移动个单位长度 横坐标缩短到原来的倍.再向右平行移动个单位长度 横坐标伸长到原来的倍.再向左平行移动个单位长度 横坐标伸长到原来的倍.再向右平行移动个单位长度 (江苏)为了得到函数的图像.只需把函数的图像上所有的点 向左平移个单位长度.再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍 向右平移个单位长度.再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍 向左平移个单位长度.再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍 向右平移个单位长度.再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍 (安徽)函数的图象为. ①图象关于直线对称,②函数在区间内是增函数, ③由的图象向右平移个单位长度可以得到图象. 以上三个论断中.正确论断的个数是 (安徽)将函数的图象按向量 平移.平移后的图象如图所示. 则平移后的图象所对应函数的解析式是 (福建)函数, )的部分图象如图.则 (福建)已知函数的最小正周期为.则该函数的图象关于点对称 关于直线对称 关于点对称 关于直线对称 (广东文)已知简谐运动的图象经过点.则该简谐运动的最小正周期和初相分别为 .,.,.,. (陕西)已知函数 (Ⅰ)求函数的最小正周期,(Ⅱ)求使函数取得最大值的集合. (全国Ⅰ文)设函数图像的一条对称轴是直线.(Ⅰ)求,(Ⅱ)求函数的单调增区间, (Ⅲ)画出函数在区间上的图像. (全国)已知函数是上的偶函数.其图象关于点对称.且在区间上是单调函数.求的值. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(05年天津卷理)要得到的图象,只需将函数的图象上所有的点的

A、横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度

B、横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度

C、横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度

D、横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度

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同步练习册答案