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    定语:动名词作定语.放于被修饰的名词前.表示该的名词的功能.并不表示动作. e.g. a sleeping bag = a bag for sleeping / an operating table = a table for operating 区别:现在分词作定语.表示被修饰的名词的一个动作. e.g. a sleeping boy = a boy who is sleeping / the running car = the car that is running 另:1) 动名词的复合结构:表示动名词动作的发出者.在句中可作主语和宾语.动名词的复合结构作宾语时.可以用宾格代替所有格. e.g. We like Tom’s (Tom) singing the English song. The little boy’s crying drew our attention. 2) 有些动词后面既可跟动词不定式.又可跟动名词作宾语.注意它们的不同意思. doing sth to do sth remember 记得做过某事. 记得去做某事 forget 忘了做过某事 忘了去做某事 regret 后悔过去做过的事 遗憾地去做事 mean 意味着做某事 意欲.打算做某事 try 试着做某事 努力.设法.企图做某事 stop 停止做某事 停下来去做另一事 go on 继续原来的事 接着做另一件事 can’t help 禁不住.情不自禁地做某事 无法帮助去做某事 learn 学会做某事 学着.开始学做某事 need / want/require 某事需要被做 需要做某事 [各个击破] 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    第二节 句子翻译（（共10小题上，每小题2.5分，满分25分）

    对一个高中生来说，在一周内完成这个任务（task）是很有挑战性的。（It is +adj. +for sb. to do sth.）

    正在舞台上跳舞的那个女孩儿是我的小妹妹。（who引导的定语从句）。

    玛丽很喜欢吃水果，比如苹果和桔子。（such as）

    尽管他很年轻，但他能独立谋生了。（though）

    我打电话告诉了警察车祸的事。（inform sb. of sth.）

    我在校门口一见到玛丽就把钱还给了她。（upon doing sth.）

    我正在努力学习如何用英语提建议。（how to）

    别担心。 每个人在人生的某个阶段都会经历这些问题。（experience）

    我和爸爸每天晚上花一个小时在操场上锻炼身体。（spend time doing sth.）

    到欧洲旅游对我来说是一次令人激动而又愉快的经历。（动名词作主语）

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