证明:方法一:由已知f(x)=|lgx|= ∵0<a<b.f(a)>f(b).∴a.b不能同时在区间[1.+∞)上.又由于0<a<b.故必有a∈(0.1), 若b∈(0.1).显然有ab<1.若b∈[1.+∞.由f(a)-f(b)>0. 有-lga-lgb>0.故lgab<0.∴ab<1. 方法二:由题设f(a)>f(b).即|lga|>|lgb|.上式等价于(lga)2>(lgb)2 (lga+lgb)(lga-lgb)>0.lg(ab)lg>0.由已知b>a>0.∴<1. ∴lg<0.∴lg(ab)<0.0<ab<1 评述:本小题主要考查函数的单调性.对数函数的性质.运算能力.考查分析解决问题的能力. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知是等差数列,其前n项和为Sn是等比数列,且.

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)记,证明).

【解析】(1)设等差数列的公差为d,等比数列的公比为q.

,得.

由条件,得方程组,解得

所以.

(2)证明:(方法一)

由(1)得

     ①

   ②

由②-①得

(方法二:数学归纳法)

①  当n=1时,,故等式成立.

②  假设当n=k时等式成立,即,则当n=k+1时,有:

   

   

,因此n=k+1时等式也成立

由①和②,可知对任意成立.

 

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(2009•普陀区一模)如图,已知圆C:x2+y2=r2与x轴负半轴的交点为A.由点A出发的射线l的斜率为k,且k为有理数.射线l与圆C相交于另一点B.
(1)当r=1时,试用k表示点B的坐标;
(2)当r=1时,试证明:点B一定是单位圆C上的有理点;(说明:坐标平面上,横、纵坐标都为有理数的点为有理点.我们知道,一个有理数可以表示为
qp
,其中p、q均为整数且p、q互质)
(3)定义:实半轴长a、虚半轴长b和半焦距c都是正整数的双曲线为“整勾股双曲线”.
当0<k<1时,是否能构造“整勾股双曲线”,它的实半轴长、虚半轴长和半焦距的长恰可由点B的横坐标、纵坐标和半径r的数值构成?若能,请尝试探索其构造方法;若不能,试简述你的理由.

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已知函数f(x)=ex-ax,其中a>0.

(1)若对一切x∈R,f(x) 1恒成立,求a的取值集合;

(2)在函数f(x)的图像上去定点A(x1, f(x1)),B(x2, f(x2))(x1<x2),记直线AB的斜率为k,证明:存在x0∈(x1,x2),使恒成立.

【解析】解:.

单调递减;当单调递增,故当时,取最小值

于是对一切恒成立,当且仅当.        ①

时,单调递增;当时,单调递减.

故当时,取最大值.因此,当且仅当时,①式成立.

综上所述,的取值集合为.

(Ⅱ)由题意知,

,则.当时,单调递减;当时,单调递增.故当

从而

所以因为函数在区间上的图像是连续不断的一条曲线,所以存在使成立.

【点评】本题考查利用导函数研究函数单调性、最值、不等式恒成立问题等,考查运算能力,考查分类讨论思想、函数与方程思想等数学方法.第一问利用导函数法求出取最小值对一切x∈R,f(x) 1恒成立转化为从而得出求a的取值集合;第二问在假设存在的情况下进行推理,然后把问题归结为一个方程是否存在解的问题,通过构造函数,研究这个函数的性质进行分析判断.

 

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平面几何中,同垂直于一条直线的两直线________.那么,类比到空间中有:(1)同垂直于一条直线的两条直线平行,这个命题成立吗?______.为什么?_______.(2)同垂直于一个平面的两条直线_________.这个命题是__________(填:真、假)命题.原因是:已知a⊥平面α,b⊥平面α,求证:ab.假设b不平行于a,设bα=O,b′是经过点O与直线_______平行的直线.∵a_______b′,aα ,?∴b′________α,?即经过同一点O的两条直线________、_______都垂直于平面α,这是不可能的.因此,________.这种证明的方法是________法.?

命题(2)的逆命题是:如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也_________这个平面.用数学符号表示:已知a_____b,a_______平面α,求证:b______α.?

证明:设m是α内的任意一条直线.∵a________α,mα,?

?∴a________m.又∵a_______b,∴________bm.又∵mα,m是_______,∴由线面垂直的__________可知b______α.

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