老师提出:哪位同学乐意给大家讲一讲自己所查到的关于伽利略和亚里士多德的资料.先说说伽利略吧. 学生可能的回答:①伽利略全名伽利略·伽利莱.他是文艺复兴后期近代实验科学的创始人.1564年伽利略生于意大利的比萨城.1611年.伽利略应邀来到罗马.在罗马期间.伽利略为了确立新的自然研究法-实验法的地位.又同教会的唯心论世界观进行了激烈的斗争.这就更加激怒了教会.1632年.他的名著出版.但立即被教会列为禁书.1633年6月22日.伽利略受到宗教法庭审判.并被判终身软禁.成了“宗教裁判判所 的囚徒.1638年.伽利略在荷兰出版了一书.对自己多年来在力学方面的研究进行了总结. ②他的父亲是一位才华出众的音乐家和教育家.他在科学上的创造才能.在青年时代就显示出来了.当他还是比萨大学医科学生时.就发明了能测量脉搏速率的摆式计时装置.后来他的兴趣转向了数学和物理学. ③1581年.17岁的伽利略对古希腊的物理学及亚里士多德.埃夫克利德和阿基米德的著作着迷.伽利略在数学.天文学.特别是力学方面有了很深的造诣.学术上成果累累.他通过大量的观察和实验总结出了惯性定律.自由落体运动规律和相对性原理,发现了单摆振动的等时性原理,用自制的33倍望远镜观察天象.发现了一系列令人震惊的天文现象.伽利略将观察到的天文现象写成一书.于1610年发表.书中介绍了月球上的环状山脉.无数星体构成的银河系.金星的盈亏.木星的四颗卫星.太阳黑斑等等.从而对哥白尼的“天体运行 论提供了有力的支持.同时也动摇了亚里士多德-托勒密的地心说. 教师对学生的回答给予肯定:关于伽利略的资料收集非常细致.下面再说说亚里士多德吧. 学生可能的回答:①作为一位伟大的.百科全书式的科学家.亚里士多德对世界的贡献之大.令人震惊.他至少撰写了170种著作.其中流传下来的有47种.他的科学著作.在那个年代简直就是一本百科全书.但他的成就远不止于此.他还是一位真正哲学家.对哲学每个学科几乎都做出了贡献.亚里士多德集中古代知识于一身.在他死后几百年中.没有一个人像他那样对知识有过系统考察和全面掌握.他的著作是古代的百科全书.恩格斯称他是“最博学的人 . ②亚里士多德最大的贡献在于创立了形式逻辑这一重要分支学科.逻辑思维是亚里士 多德在众多领域建树卓越的支柱. 亚里士多德的思想对西方文化根本倾向以至内容产生了深刻的影响.在上古及中古时期.他的著作被译成拉丁文.叙利亚文.阿拉伯文.意大利文.希伯来文.德语和英语.随着亚里士多德作品的不断被发现.中世纪出现了一个研究亚里士多德主义的新时代.学者们以此作为求得各方面真知识的基础. 亚里士多德学识渊博.著述颇丰.他对于当时尚未分类的科学部门如政治.逻辑.伦理.历史.物理.心理学.美学.教育学等均有研究并有独到见解.被马克思誉为“古代最伟大的思想家 . ③亚里士多德是古希腊又一位伟大的教育思想家.建立了包括自然学科在内的百科全书式的课程体系.提出了注重实践的良好措施.为后人留下了一笔包罗宏富的教育遗产.亚里士多德显示了希腊科学的一个转折点.在他以前.科学家和哲学家都力求提出一个完整的世界体系.来解释自然现象.他是最后一个提出完整世界体系的人.在他以后.许多科学家放弃提出完整体系的企图.转入研究具体问题. 教师指出:物理教科书上.亚里士多德给同学们的形象不妙.他老是出错.老是作出一些轻率的结论.同学们觉得亚里士多德实在太不高明而伽利略则比他伟大于百倍.事实上.亚里士多德是古代一位伟大的学者.一位百科全书式的大学问家.有几乎无所不及的思想成.我们应该正确的.全面的去认识一位科学家.伽利略创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法.从而纠正了亚里士多德在物理上犯的一些错误. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)小刚和小敏欲用插针法测玻璃的折射率,在实验中不小心将平行玻璃砖掉地上摔成了如图甲所示的两块,小刚想找实验室老师换一块,小敏观察了一下摔坏的玻璃砖,发现断面比较平整、光洁,于是小敏说不用换,用半块仍然可以测出折射率.

①小敏按照实验步骤,用半块玻璃砖插针,得到了图乙所示的P1、P2、P3、P4;小敏拔下P3、P4并做好记录后,小刚也利用P1、P2插针,得到了P5、P6.那么,小刚和小敏所插的针中,    __________(填“小刚”或“小敏”)插的一定是错误的;请你选正确的插针,按实验要求完成光路图,并标出相应的符号;所测出的玻璃的折射率n=___________(用所标的符号表示)

②当小敏改变入射角,重新插上P1、P2后;在另一侧怎么变换角度都看不到P1、P2的像,你认为产生这种现象的原因是__________________________

(2)在完成将电流计改装成电压表的实验中:甲同学要把一个量程为100μA的直流电流计G,改装成量程是3V的直流电压表。

 

①他按图l所示电路、用半偏法测定电流计G的内电阻rg,为使rg的测量值尽量准确,在以下器材中,电源E应选用___________,电阻器R2应选用_________ (选填器材前的字母)

A.电源(1.5V)           B.电源(4.5V)

C.电阻箱(0~999.9Ω)        D.滑动变阻器(0~2000Ω)

E.电位器(一种可变电阻,与滑动变阻器相当)(0~5kΩ) 

F.电位器(0~50 kΩ)

  ②该同学按实验步骤完成实验后,若所得的R1的阻值为200.0Ω,则图l中被测电流计G的内阻rg的测量值为______Ω。

③给电流计G_______联(选填“串”或“并”)一个阻值为________kΩ的电阻,就可以将该电流计G改装为量程3V的电压表。

   ④最后,该同学将一标准表和改装表进行校对,请在图2中补充完成该校对电路的实物连线

   ⑤若乙同学在测电流计G的内阻时,对半偏法进行了少许改动,调节R2使G满偏后,闭合S1调节R1使电流表指针指到满量程的五分之四,最终计算得电流计内阻为201.2Ω,试分析哪位同学的测量结果更接近电流计内阻的真实值_______(填“甲”或“乙”)

 

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(08年汕头市质检)(13分)某实验小组用图a所示装置测量一个质量m=50克的钩码下落时的重力加速度值 g.

      (1)从实验装置看,该实验小组所用电源为                     .

(2)以下是该同学正确的实验操作和数据处理过程,请填写其中的空白部分:

      ①将钩码固定在纸带下端,让纸带穿过打点计时器;

      ②____________________________________________;

③取下纸带,在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所以测量数据及其标记符号如图b所示。

 

   (3)甲、乙两位同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):

      甲同学:由g1=g2=,……,g5=,取平均值g=8.667 m/s2

      乙同学:由 取平均值g=8.673 m/s2.

 

      你认为选择哪位同学的________(甲或乙)方法更合理.

(4)试列举出两条本实验的误差来源__________________________________________。

(5)该小组从实验结果发现,钩码下落时的加速度比实际的重力加速度小.为了有效地缩小这个实验测得的加速度与实际的重力加速度之差,请你提出一个有效的改进方法:

                                                                         

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某实验小组用图a所示装置测量一个质量m=50克的钩码下落时的重力加速度值g

(1)从实验装置看,该实验小组所用电源为                    

(2)以下是该同学正确的实验操作和数据处理过程,请填写其中的空白部分:

    ①将钩码固定在纸带下端,让纸带穿过打点计时器;

    ②____________________________________________;

③取下纸带,在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所以测量数据及其标记符号如图b所示。

(3)甲、乙两位同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔):

     甲同学:由……,取平均值g=8.667 m/s2

     乙同学:由    取平均值g=8.673 m/s2

     你认为选择哪位同学的________(甲或乙)方法更合理.

(4)试列举出两条本实验的误差来源_________________________________________.

(5)该小组从实验结果发现,钩码下落时的加速度比实际的重力加速度小.为了有效地缩小这个实验测得的加速度与实际的重力加速度之差,请你提出一个有效的改进方法:

                                                                               

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(1)小刚和小敏欲用插针法测玻璃的折射率,在实验中不小心将平行玻璃砖掉地上摔成了如图甲所示的两块,小刚想找实验室老师换一块,小敏观察了一下摔坏的玻璃砖,发现断面比较平整、光洁,于是小敏说不用换,用半块仍然可以测出折射率.

①小敏按照实验步骤,用半块玻璃砖插针,得到了图乙所示的P1、P2、P3、P4;小敏拔下P3、P4并做好记录后,小刚也利用P1、P2插针,得到了P5、P6.那么,小刚和小敏所插的针中,   __________(填“小刚”或“小敏”)插的一定是错误的;请你选正确的插针,按实验要求完成光路图,并标出相应的符号;所测出的玻璃的折射率n=___________(用所标的符号表示)

②当小敏改变入射角,重新插上P1、P2后;在另一侧怎么变换角度都看不到P1、P2的像,你认为产生这种现象的原因是__________________________

(2)在完成将电流计改装成电压表的实验中:甲同学要把一个量程为100μA的直流电流计G,改装成量程是3V的直流电压表。

 

①他按图l所示电路、用半偏法测定电流计G的内电阻rg,为使rg的测量值尽量准确,在以下器材中,电源E应选用___________,电阻器R2应选用_________ (选填器材前的字母)

A.电源(1.5V)           B.电源(4.5V)

C.电阻箱(0~999.9Ω)        D.滑动变阻器(0~2000Ω)

E.电位器(一种可变电阻,与滑动变阻器相当)(0~5kΩ) 

F.电位器(0~50 kΩ)

  ②该同学按实验步骤完成实验后,若所得的R1的阻值为200.0Ω,则图l中被测电流计G的内阻rg的测量值为______Ω。

③给电流计G_______联(选填“串”或“并”)一个阻值为________kΩ的电阻,就可以将该电流计G改装为量程3V的电压表。

   ④最后,该同学将一标准表和改装表进行校对,请在图2中补充完成该校对电路的实物连线

   ⑤若乙同学在测电流计G的内阻时,对半偏法进行了少许改动,调节R2使G满偏后,闭合S1调节R1使电流表指针指到满量程的五分之四,最终计算得电流计内阻为201.2Ω,试分析哪位同学的测量结果更接近电流计内阻的真实值_______(填“甲”或“乙”)

 

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(1)小刚和小敏欲用插针法测玻璃的折射率,在实验中不小心将平行玻璃砖掉地上摔成了如图甲所示的两块,小刚想找实验室老师换一块,小敏观察了一下摔坏的玻璃砖,发现断面比较平整、光洁,于是小敏说不用换,用半块仍然可以测出折射率.

①小敏按照实验步骤,用半块玻璃砖插针,得到了图乙所示的P1、P2、P3、P4;小敏拔下P3、P4并做好记录后,小刚也利用P1、P2插针,得到了P5、P6.那么,小刚和小敏所插的针中,    __________(填“小刚”或“小敏”)插的一定是错误的;请你选正确的插针,按实验要求完成光路图,并标出相应的符号;所测出的玻璃的折射率n=___________(用所标的符号表示)
②当小敏改变入射角,重新插上P1、P2后;在另一侧怎么变换角度都看不到P1、P2的像,你认为产生这种现象的原因是__________________________
(2)在完成将电流计改装成电压表的实验中:甲同学要把一个量程为100μA的直流电流计G,改装成量程是3V的直流电压表。
 
①他按图l所示电路、用半偏法测定电流计G的内电阻rg,为使rg的测量值尽量准确,在以下器材中,电源E应选用___________,电阻器R2应选用_________ (选填器材前的字母)

A.电源(1.5V)B.电源(4.5V)
C.电阻箱(0~999.9Ω) D.滑动变阻器(0~2000Ω)
E.电位器(一种可变电阻,与滑动变阻器相当)(0~5kΩ) 
F.电位器(0~50 kΩ)
②该同学按实验步骤完成实验后,若所得的R1的阻值为200.0Ω,则图l中被测电流计G的内阻rg的测量值为______Ω。
③给电流计G_______联(选填“串”或“并”)一个阻值为________kΩ的电阻,就可以将该电流计G改装为量程3V的电压表。
④最后,该同学将一标准表和改装表进行校对,请在图2中补充完成该校对电路的实物连线
⑤若乙同学在测电流计G的内阻时,对半偏法进行了少许改动,调节R2使G满偏后,闭合S1调节R1使电流表指针指到满量程的五分之四,最终计算得电流计内阻为201.2Ω,试分析哪位同学的测量结果更接近电流计内阻的真实值_______(填“甲”或“乙”)

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