5.用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻的实验电路.有如图所示的a.b两种.采用a图测定E和r时产生的系统误差.主要是由于电压表分流作用,采用b图测定E和r时产生的系统误差.主要是由于电流表分压作用.为减少上述系统误差.当r<<RV.且r与RA相当时(RA和RV分别为电流表和电压表的内阻).应采用 电路.用此电路做实验后.画出U-I图是一直线.然后考虑电表内阻的影响后进行了校正.又得到一直线.如图所示.一条是虚线.一条是实线.则图中虚线为 校正的直线.. 6.一个量程为1 V的电压表内阻大约为1 k.某同学使用如图所示的电路原理图来测量该电压表的内阻RV.. (1)根据电路原理图.请将右图中的器材连线实验电路补充完整.. . 已知电源E.电阻箱R1和滑动变阻器R2都能满足实验所需要的条件:. ①先调电阻箱R1的阻值为零.再调节滑动变阻器R2.使电压表的读数为1 V,. ②保持滑动变阻器R2的触头位置不动.调节电阻箱R1的阻值.使电压表的读数为0.5 V.记下此时电阻箱R1的读数RX.. (2)用实验步骤中的测得量表示RV.表达式为RV= .. (3)可供选择的滑动变阻器R2有:. A.阻值0~10 .额定电流2 A B.阻值0~100 .额定电流1 A. 为了比较准确地测量出电压表的内阻RV.应选用的滑动变阻器是 . (4)本实验中电压表的内阻RV的测量值R测与真实值R真相比.有 .. A.R测>R真 B.R测<R真 C.R测=R真 B.无法确定. 7. 某同学在实验室先后完成下面两个实验:①测定一节干电池的电动势和内电阻,②描绘小灯泡的伏安特性曲线. . (1)用①实验测量得到数据作出U-I图线如图中a线.实验测得干电池电动势为 V.内电阻为 Ω. (2)在描绘小灯泡伏安特性曲线的实验中.为减小实验误差.方便调节.请在给定的四个电路图和三个滑动变阻器中选取适当的电路或器材.并将它们的编号填在横线上. 应选取的电路是. 滑动变阻器应选取 .. . E. 总阻值15 Ω.最大允许电流2 A的滑动变阻器. F. 总阻值200 Ω.最大允许电流.2 A的滑动变阻器. G. 总阻值1000 Ω.最大允许电流1 A的滑动变阻器. (3)将实验②中得到的数据在实验①中同一U-I坐标系内描点作图.得到如图所示的图线b.如果将实验①中的电池与实验②中的小灯泡组成闭合回路.此时小灯泡的实际功率为 W. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在《验证牛顿第二定律》的实验中,图为实验装置示意图. 

(1)除图中所示仪器外,还需要下列哪些仪器?
BDF
BDF

A.秒表   B.天平  C.弹簧测力计
D.带毫米刻度的刻度尺    E.低压直流电源      F.低压交流电源
(2)为了保证实验条件和减小误差,以下哪些措施是必要的?
ACD
ACD

A.将木板的一端垫高,使小车不受拉力时恰能在木板上做匀速运动
B.每次改变小车的质量后,都要做平衡摩擦力的工作
C.尽量使沙与沙桶的总质量比小车质量小得多
D.同一条件下多打几条纸带
(3)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大.他所得到的a-F关系可用图中哪条图线表示?(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)
答:
C
C

题目 1 2 3 4 5
答案

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在《验证牛顿第二定律》的实验中,图为实验装置示意图. 

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(1)除图中所示仪器外,还需要下列哪些仪器?______
A.秒表   B.天平  C.弹簧测力计
D.带毫米刻度的刻度尺    E.低压直流电源      F.低压交流电源
(2)为了保证实验条件和减小误差,以下哪些措施是必要的?______
A.将木板的一端垫高,使小车不受拉力时恰能在木板上做匀速运动
B.每次改变小车的质量后,都要做平衡摩擦力的工作
C.尽量使沙与沙桶的总质量比小车质量小得多
D.同一条件下多打几条纸带
(3)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大.他所得到的a-F关系可用图中哪条图线表示?(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)
答:______
题目 1 2 3 4 5
答案

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(1)用螺旋测微器测量一金属丝的直径如下图1甲所示.该金属丝的直径是
 
 mm;用20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度如图乙所示,则该工件的长度是
 
 cm.
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(2)在探究加速度与力、质量的关系时,小王同学采用如图2所示装置,图中小车及砝码的质量用M表示,沙桶及沙的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出.
①当M与m的大小关系满足
 
时,可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力;
②在平衡摩擦力后,他用打点计时器打出的纸带的一段如图3所示,该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出,打点计时器使用交流电的频率是50Hz,则小车的加速度大小是
 
 m/s2.当打点计时器打D点时小车的速度是
 
 m/s;(计算结果小数点后保留两位数字)
③小张同学用同一装置做实验,他们俩在同一坐标纸上画出了a-F关系图,如图4所示,小张和小王同学做实验,哪一个物理量是不同的
 

(3)某同学在做测定小灯泡功率的实验中,得到如下一组数据:
编号 1 2 3 4 5 6 7 8
U/V 0.20 0.60 1.00 1.40 1.80 2.20 2.60 3.00
I/A 0.02 0.06 0.10 0.14 0.17 0.19 0.20 0.21
灯泡发光情况 不亮 低亮 逐渐变亮 正常发光
①从表中数据可以看出:当功率逐渐增大时,灯丝的电阻变化情况是
 
;这表明该导体的电阻随温度的升高而
 

若该同学在实验中选用的器材如下:
A.待测小灯泡一个
B.E=6V的直流电源(内阻很小)一个
C.最大阻值为10Ω的滑动变阻器一个
D.量程为300mA的电流表(内阻约为1Ω)一只
E.量程为3V的电压表(内阻约为10kΩ)一只
F.导线若干,开关一只
②请你通过对该同学测量数据的分析和给出的器材,在图5的虚线框中画出合理的实验电路图.
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(1)用螺旋测微器测量一金属丝的直径如下图1甲所示.该金属丝的直径是______ mm;用20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度如图乙所示,则该工件的长度是______ cm.

(2)在探究加速度与力、质量的关系时,小王同学采用如图2所示装置,图中小车及砝码的质量用M表示,沙桶及沙的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出.
①当M与m的大小关系满足______时,可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力;
②在平衡摩擦力后,他用打点计时器打出的纸带的一段如图3所示,该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出,打点计时器使用交流电的频率是50Hz,则小车的加速度大小是______ m/s2.当打点计时器打D点时小车的速度是______ m/s;(计算结果小数点后保留两位数字)
③小张同学用同一装置做实验,他们俩在同一坐标纸上画出了a-F关系图,如图4所示,小张和小王同学做实验,哪一个物理量是不同的______.
(3)某同学在做测定小灯泡功率的实验中,得到如下一组数据:
编号12345678
U/V0.200.601.001.401.802.202.603.00
I/A0.020.060.100.140.170.190.200.21
灯泡发光情况不亮低亮逐渐变亮正常发光
①从表中数据可以看出:当功率逐渐增大时,灯丝的电阻变化情况是______;这表明该导体的电阻随温度的升高而______.
若该同学在实验中选用的器材如下:
A.待测小灯泡一个
B.E=6V的直流电源(内阻很小)一个
C.最大阻值为10Ω的滑动变阻器一个
D.量程为300mA的电流表(内阻约为1Ω)一只
E.量程为3V的电压表(内阻约为10kΩ)一只
F.导线若干,开关一只
②请你通过对该同学测量数据的分析和给出的器材,在图5的虚线框中画出合理的实验电路图.

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(1)用螺旋测微器测量一金属丝的直径如下图1甲所示.该金属丝的直径是______ mm;用20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度如图乙所示,则该工件的长度是______ cm.

(2)在探究加速度与力、质量的关系时,小王同学采用如图2所示装置,图中小车及砝码的质量用M表示,沙桶及沙的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出.
①当M与m的大小关系满足______时,可近似认为绳对小车的拉力大小等于沙桶和沙的重力;
②在平衡摩擦力后,他用打点计时器打出的纸带的一段如图3所示,该纸带上相邻两个计数点间还有4个点未标出,打点计时器使用交流电的频率是50Hz,则小车的加速度大小是______ m/s2.当打点计时器打D点时小车的速度是______ m/s;(计算结果小数点后保留两位数字)
③小张同学用同一装置做实验,他们俩在同一坐标纸上画出了a-F关系图,如图4所示,小张和小王同学做实验,哪一个物理量是不同的______.
(3)某同学在做测定小灯泡功率的实验中,得到如下一组数据:
编号12345678
U/V0.200.601.001.401.802.202.603.00
I/A0.020.060.100.140.170.190.200.21
灯泡发光情况不亮低亮逐渐变亮正常发光
①从表中数据可以看出:当功率逐渐增大时,灯丝的电阻变化情况是______;这表明该导体的电阻随温度的升高而______.
若该同学在实验中选用的器材如下:
A.待测小灯泡一个
B.E=6V的直流电源(内阻很小)一个
C.最大阻值为10Ω的滑动变阻器一个
D.量程为300mA的电流表(内阻约为1Ω)一只
E.量程为3V的电压表(内阻约为10kΩ)一只
F.导线若干,开关一只
②请你通过对该同学测量数据的分析和给出的器材,在图5的虚线框中画出合理的实验电路图.

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