(一)作人称代词1.it代替前面的单数名词或分句等所表示的事物. e.g. You cannot eat your cake but have it. Although we cannot see it, there is air all around us. They say he has left town, but I don’t believe it. (it代替前面They-town分句中的情况) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

请根据漫画,写一篇短文。

1. 这幅漫画描述了什么?

2. 这幅漫画想要告诉我们什么?

3. 发表你个人的看法。

注意:

1. 开头部分已写好。(不计入总字数)    2. 可作必要的发挥想象。      

2. 词数150左右。

3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。  参考词汇:溺爱 spoil

 

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请根据漫画,写一篇短文。
1. 这幅漫画描述了什么?
2. 这幅漫画想要告诉我们什么?
3. 发表你个人的看法。
注意:
1. 开头部分已写好。(不计入总字数)    2. 可作必要的发挥想象。      
2. 词数150左右。
3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。  参考词汇:溺爱 spoil

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书面表达

据统计,我国目前有留守儿童5800多万。请结合下边这幅漫画,联系社会实际,用英语写一篇短文。

1.简单描述图画内容并说明其所象征的社会问题。

2.你认为应该如何解决这一问题(至少两点)。

注意:

1.可参照下面文章开头所给提示,作必要的发挥想象。

2.词数150左右。开头已经写好,不计入总词数。

3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。

参考词汇:留守儿童 left-behind children

In the picture we can see bird parents fly away from the big tree fo find more food for their families.________________.

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第二节 写 作(满分30分)

       一项针对中学生课外阅读的调查显示:近半数中学生没有课外阅读习惯,阅读名著的人越来越少。请结合这一现象,根据以下要点,用英语写一篇短文:

       1.分析不读名著的原因;

       2.阐明阅读名著的重要性;

       3.呼吁同学们阅读名著。

       注意:1.词数120—150;

       2.可适当增加细节;

       3.参考词汇:名著masterpiece

 

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第二节 写 作(满分30分)

       一项针对中学生课外阅读的调查显示:近半数中学生没有课外阅读习惯,阅读名著的人越来越少。请结合这一现象,根据以下要点,用英语写一篇短文:

       1.分析不读名著的原因;

       2.阐明阅读名著的重要性;

       3.呼吁同学们阅读名著。

       注意:1.词数120—150;

       2.可适当增加细节;

       3.参考词汇:名著masterpiece

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同步练习册答案